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[单项选择]实践活动区别于动物活动的本质是实践活动具有
A. 主观性
B. 自觉能动性
C. 社会历史性
D. 客观现实性
[判断题]认识来源于实践，先实践，然后才能产生认识，因此，人的认识落后于实践活动。( )
[多项选择]人类认识活动和实践活动的两大主题是______
A. 追求真理
B. 创造价值
C. 追求利益
D. 创造个人价值
[多项选择]在人类认识活动和实践活动中，应该遵循的原则有______
A. 实践原则
B. 真理原则
C. 价值原则
D. 公平原则
[单项选择]初中综合实践活动具有实践性、自主性以及( )的特点。
A. 合作性、独立性
B. 灵活性、综合性
C. 综合性、协作性
D. 开放性、生成性
[填空题]综合实践活动课程具有实践性、开放性和______的特点。
[多项选择]创新活动具有的特征包括( )。
A. 高效益性
B. 继承性
C. 高风险性
D. 创造性
E. 绝对性
[多项选择]实践是检验认识真理的惟一标准，逻辑证明对实践检验具有重要作用，表现在
A. 逻辑证明可以证明实践无法直接检验的科学理论的正确性
B. 逻辑证明是一种探索真理、论证真理的手段
C. 它给实践检验以理论的根据和说明
D. 逻辑证明是实践检验的基础
[单项选择]实践作为检验认识的标准具有不确定性，是指( )。
A. 实践标准是不可靠的
B. 实践不是检验认识真理性的惟一标准
C. 实践有历史局限性，它对真理的检验是一个过程
D. 科学理论也是检验真理的标准
[多项选择]追求真理和创造价值是人类认识活动和实践活动的两大主题，在其过程中，人类应该遵循的原则是( )
A. 求真原则
B. 务实原则
C. 真理原则
D. 价值原则
[单项选择]实践和认识活动中的主体是指______
A. 工具、手段
B. 实践和认识活动所指向的对象
C. 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人
D. 运用、操作工具的程序和方法
[单项选择]实践和认识活动中的客体是指______
A. 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人
B. 实践和认识活动所指向的对象
C. 工具和手段
D. 自然界
[多项选择]实践和认识活动中的中介是指______
A. 工具和手段
B. 实践和认识活动所指向的对象
C. 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人
D. 运用、操作工具的程序和方法
[单项选择]品德的心理结构包括道德认识、道德行为和（）。
A. 道德素质
B. 道德情感
C. 道德修养
D. 道德学习
[多项选择]实践是作为主体的人能动地改造客观世界即客体的对象性活动，因此，实践具有的基本特征是
A. 客观实现性
B. 自觉能动性
C. 社会历史性
D. 直接同一性
[判断题]在现实的认识活动中，没有不包括理性成分的单纯感性认识，也没有完全离开感性材料的单纯的理性认识。 ( )
[填空题]生物群落是生态系统的一个结构单元，它本身除具有一定的种类组成外，还具有一系列结构特点，包括形态结构、生态结构与______。
