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[单项选择]人力资本理论认为，人力资本是经济增长的关键，教育是形成人力资本的重要力量。这一理论的主要缺陷是______。
A. 忽视了教育的其他社会功能
B. 有教育万能论的倾向
C. 忽视了劳动力市场中的其他筛选标准
D. 夸大了教育对人力资本的作用
[单项选择]人力资本理论说明了（ ）
A. 教育对经济发展的促进作用
B. 经济发展水平对教育的制约作用
C. 政治对教育的制约作用
D. 教育对科学技术的促进作用
[填空题]人力资本理论的创立证明了教育对（）的巨大贡献。
[单项选择]对“人力资本理论”作出杰出贡献的学者是______。
A. 美国的舒尔茨
B. 苏联的斯特鲁密林
C. 中国的于光远
D. 美国的凯恩斯
[填空题]舒尔茨根据人力资本理论，通过______的分析方法，推算教育对国民收入增长的贡献。
[简答题]简述人力资本的含义和特征，人力资本管理与人力资源管理的关系，人力资本管理的研究对象、主体，以及人力资本战略的内容。
[多项选择]根据人力资本投资理论，影响个人之间收入差距的主要原因有（）
A. 正规教育的数量
B. 正规教育的质量
C. 在职培训
D. 个人能力和家庭背景
E. 歧视造成的收入差距
[单项选择]从管理哲学的角度看“经理革命”以后，人力资本的投入产出效益，日益被人们看重，人力资本不仅延伸了资本的概念，而且带来组织管理上的变革。它在按劳分配、按资分配之外，又增加了按知识分配的理念。随着知识经济的发展，人作为知识生产力的比重越来越大，人力资源的开发与管理在实践模式的结构效率中越发显得重要，这意味着( )
A. 人力资本管理要与分配方式的创新相结合
B. 人力资源管理延伸了资本的概念，带来了组织管理上的变革
C. 人力资源管理主要是按劳分配、按资本分配、按知识分配
D. 在当今，人力资本日益被人们重视
[单项选择]与企业的其他资本不同，在每一次消耗后进行补充，劳动者的人力资本会比上一过程有所提高，这是人力资本的（）。
A. 时效性
B. 能动性
C. 累积性
D. 收益递增性
[单项选择]人力资本投资理论认为，在其他条件相同的情况下，上大学后的收入增量流越长，高中毕业生上大学的愿望越强，能够支持这一理论的社会现象是（）。
A. 上大学的基本上都是年轻人
B. 女性上大学的积极性比按男性高
C. 大学毕业生与高中毕业生的工资性报酬差距较大时，愿意上大学的高中毕业生比例上升
D. 经济危机时期愿意上大学的高中毕业生比例有所上升
