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[简答题]关于苏联教育家：
苏联著名的教育理论家和实践家马卡连柯在辩证唯物主义教育观指导下，提出了个性全面和谐发展的教育理论并进行了有效的实践。
[单项选择]西方教育史上第一个将教育与生产劳动相结合思想付诸实践的教育家是（）。
A. 夸美纽斯
B. 裴斯泰洛齐
C. 马克思
D. 福禄贝尔
[单项选择]集体教育和个别教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验______
A. 乌申斯基
B. 马卡连柯
C. 加里宁
D. 赞科夫
[单项选择]集体教育和个别教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功经验（ ）
A. 马卡连柯
B. 加里宁
C. 乌申斯基
D. 苏霍姆林斯基
[单项选择]集体教育和个体教育相结合的德育原则，是教育家______的成功教育经验。
A. 马卡连柯
B. 加里宁
C. 乌申斯基
D. 赞可夫
[单项选择]教育史上，为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的教育家是（）。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 凯洛夫
D. 杜威
[单项选择]1751年，在美国创办了第一所文实中学的教育家是（）。
A. 杰斐逊
B. 富兰克林
C. 林肯
D. 贺拉斯·曼
[单项选择]“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。”乌申斯基的这段话告诉我们，要做好班主任工作必须（）。
A. 尊重和关爱学生
B. 了解和研究学生
C. 做好个别学生的教育工作
D. 培养良好的班风
[简答题]
“学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望，也是他师范教育实践的指导思想。有人说：“教师要教给学生知识，培养学生能力。所以，‘学高’太重要了。”也有人说：“教师以育人为天职，是人类灵魂的工程师，所以，‘身正’最重要。”那么，你的看法呢？
请联系实际，写一篇议论文，要求观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。题目自拟，立意自定，不少于1000字。
[简答题]“学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望，也是他师范教育实践的指导思想。有人说：“教师要教给学生知识，培养学生能力。所以，‘学高’太重要了。”也有人说：“教师以育人为天职，是人类灵魂的工程师，所以，‘身正’最重要。”那么，你的看法呢
要求：请联系实际，写一篇议论文，观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。题目自拟，立意自定，不少于1000字。
[简答题]文艺复兴时期的人文主义教育家在智育方面提出了哪些新的观点
[单项选择]所有的教育家都是心理学家，有的心理学家同时也是教育家，老康是教育家。下面说法正确的是( )。
A. 老康是心理学家
B. 老康不是心理学家
C. 老康可能是心理学家
D. 老康是去进修的心理学家
[单项选择]所有的教育家都是心理学家，有的心理学家同时也是教育家，老康是教育家。下面说法正确的是( )。
A．老康是心理学家 B．老康不是心理学家
C．老康可能是心理学家 D．老康是去进修的心理学家
