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[单项选择]评级量表法也叫评价量表法或图表评价尺度法，是指在量表中列出需要考核的绩效项目和绩效指标，然后将每个指标的评价尺度划分为若干等级。通常是采用( )。
A. 合格与不合格2个等级
B. 优秀、合格、不合格3个等级
C. 优、良、中、差4个等级
D. 优秀、良好、合格、基本合格、差5个等级
[单项选择]图解式评价量表法所选择的评价要素不包括（）。
A. 个体方面的因素
B. 与行为有关的因素
C. 与工作成果有关的因素
D. 与工作环境条件有关的因素
[单项选择]家庭关怀度指数评价量表的建立由
A. Smilkstein及同事
B. Olson及同事
C. EPstein、Bishop、B8aldwin
D. Holme、Rahe
E. 杨德森
[单项选择]家庭适应度和凝聚度评价量表的建立由
A. Smilkstein及同事
B. Olson及同事
C. EPstein、Bishop、B8aldwin
D. Holme、Rahe
E. 杨德森
[判断题]评价量表和行为检查单有一定的关系。（ ）
[简答题]新课程的教学评价趋势是什么新课程的教学评价观的内涵是什么在信息技术课程教学中如何体现教学评价的新趋势
[简答题]新课程的教学评价趋势是什么？新课程的教学评价观的内涵是什么？在信息技术课程教学中如何体现教学评价的新趋势？
[填空题]依据教学评价的时机，教学评价可分为形成性评价和______评价。
[简答题]试就初中地理某一学期课程做一份教学计划。
[单项选择]根据学生是初中思想品德课教学评价的主体，可以把教学评价分为（）。
A. 定性评价和定量评价
B. 自我评价和他人评价
C. 相对评价和绝对评价
D. 形成性评价和总结性评价
