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[判断题]让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为指导教学。( )
[判断题]让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为情境教学。( )
[填空题]在学习达到刚好记忆水平以后再进行的学习称之为______。
[填空题]学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的和适应性称之为( ).
[填空题]学生为了共同目的在一起学习和工作或者完成某项任务的过程称之为______。
[单项选择]在教学活动前，教师为了解学生的现有水平和个别差异以及安排教学所进行的评价称之为（）。
A. 形成性评价
B. 标准参照评价
C. 配置性评价
D. 诊断性评价
[填空题]学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性称之为______。
[填空题]学生原有的知识水平或者心理发展水平对新的学习的适应性称之为______。
[单项选择]教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为（）。
A. 实验法
B. 讲解法
C. 讨论法
D. 演示法
[判断题]学生对自己学习好坏的归因不会影响学生的学习成绩。
