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[判断题]主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是布鲁纳。( )
[单项选择]提出“教育即生长”“学校即社会”等观点的教育家是（）
A. 陶行知
B. 福禄贝尔
C. 杜威
D. 陈鹤琴
[单项选择]提出“教育即生活”的教育家是（）。
A. 卢梭
B. 蒙台梭利
C. 福禄贝尔
D. 杜威
[单项选择]主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（）。
A. 卢梭
B. 杜威
C. 赫尔巴特
D. 夸美纽斯
[简答题]主张“教育即生活”、“教育即生长”的教育家是
A. A．卢梭
B．凯洛大
C．杜威
D．洛克
[单项选择]强调“教育即生活”“在做中学”的教育家是______。
A. 凯洛夫
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 夸美纽斯
[单项选择]强调知识的动态性，学生经验世界的丰富性和差异性，学习情境性，实现知识经验的重新转换改造。这些观点符合（ ）。
A. 建构主义理论
B. 人本主义理论
C. 精神分析理论
D. 行为主义理论
[单项选择]奥瑞姆提出的观点是
A. 强调护理对象与护士之间的关系在护理过程中起关键作用
B. 个体的成长与发展具有规律性和可预测性
C. 应激原作用于个体，个体产生应激反应
D. 自我照顾的需要是护理的重点
E. 个体对环境有适应性
[多项选择]下述有关直接经验和间接经验关系的正确观点有
A. 二者是“源”与“流”的关系
B. 前者第一性，后者第二性
C. 前者即实践，后者即认识
D. 二者都来源于实践
[多项选择]我国社会主义改造的主要经验有( )
A. 工业化建设和社会主义改造同时并举
B. 积极引导、多种形式、逐步过渡
C. 和平方法、说服教育
D. 和平赎买、消灭阶级、改造个人
[单项选择]把感觉、经验当成第一性的观点是( )观点
A. 唯物主义的
B. 主观唯心主义的
C. 唯物主义经验论的
D. 客观唯心主义的
[单项选择]从“做中学，”“从经验中学”的唯心论经验出发，认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增长过程的学者是（）。
A. 杜威
B. 洛克
C. 贝克
D. 卢梭
[单项选择]以下观点由佩皮劳提出的是（）
A. 护理活动是要促进人的适应性反应
B. 健康是系统各部分相互和谐的状态
C. 自我照顾的需要是护理工作的重点
D. 通过护理干预维持机体系统的平衡
E. 护患关系在护理过程中起关键性作用
[单项选择]提出“条件反射理论”观点的学派是
A. 精神分析学派
B. 人本主义学派
C. 心理生理学派
D. 行为学派
E. 认知学派
[简答题]简述资本主义工商业社会主义改造的成功经验。
