更多"个体的健康危险因素评价年龄与实际年龄相近时，可评价个体为"的相关试题:
[单项选择]个体的健康危险因素评价年龄与实际年龄相近时，可评价个体为
A. 健康型
B. 存在危险型
C. 少量危险型
D. 中量危险型
E. 高量危险型
[单项选择]某女性，46岁，经健康危险因素评价得到评价年龄为38岁，则可认为该女性的健康状况
A. 属于健康型
B. 属于自创性危险因素型
C. 属于难以改变危险因素型
D. 很可能处于亚健康状态
E. 很可能处于劳动力丧失状态
[单项选择]男性，42岁，经健康危险因素评价得到评价年龄为50岁，增长年龄为49岁，则可以认为该男性的健康状况 （）
A. 未出现健康危险因素
B. 未出现致病因素
C. 属于健康型
D. 属于自创性危险因素类型
E. 很可能存在不易降低或改变的健康危险因素
[单项选择]某男性，42岁，经健康危险因素评价得到评价年龄为50岁，增长年龄为49岁，则可以认为该男性的健康状况（）
A. 未出现健康危险因素
B. 未出现致病因素
C. 属于健康型
D. 属于自创性危险因素类型
E. 很可能存在难以改变的健康危险因素
[单项选择]健康危险因素评价是（）
A. 预防疾病发生的有效措施
B. 预防慢性病发生的有效措施
C. 预防传染性疾病发生的有效措施
D. 预防急性病发生的有效措施
E. 促进健康长寿的有效措施
[单项选择]健康危险因素评价的主要目的在于
A. 确定疾病的生物学病因
B. 对健康危险因素做出定性分析
C. 促进人们改变不良行为
D. 控制传染病的传播
E. 诊治疾病
[单项选择]健康危险因素评价需要收集哪些资料（）
A. 行为和生活方式资料
B. 年龄别、性别、疾病别死亡资料和危险因素资料
C. 环境因素资料和生物因素资料
D. 家族疾病和婚姻资料
E. 自然环境和社会环境资料
[单项选择]健康危险因素评价的主要目的是（）
A. 确定疾病的生物病因
B. 提高卫生资源的利用效率
C. 拓宽基础医学研究领域
D. 促使人们改变不良行为
E. 改变医患关系
[单项选择]健康危险因素评价技术是用来研究（）。
A. 健康危险因素与慢性病发病率及死亡率之间的关系
B. 健康危险因素与急性病发病率及死亡率之间的关系
C. 健康危险因素对健康损害的机制
D. 健康危险因素与健康保护因素之间的相互作用的关系
E. 健康危险因素与疾病发生的特异性
[单项选择]健康危险因素评价的最关键步骤是（）
A. 收集年龄别疾病死亡资料
B. 收集个人的健康危险因素
C. 将危险因素转化为危险分数
D. 计算存在的死亡危险
E. 计算评价年龄
[单项选择]关于健康危险因素评价的描述，正确的是
A. 评价结果分为健康型、存在危险型、少量危险型、无危险型
B. 研究健康危险因素与慢性病发病率、死亡率之间数量依存关系及其规律性
C. 根据不同性别疾病死亡率、年龄别疾病死亡率可以完成健康危险因素评价
D. 评价结果主要适用于女性人群
E. 是一种定性研究的手段和方法
[单项选择]健康危险因素评价不应收集哪方面的数据
A. 当地年龄、性别、疾病别死亡资料
B. 行为和生活方式资料
C. 环境因素资料
D. 生物因素资料
E. 卫生政策资料
[单项选择]健康危险因素评价对( )预防是相对有效的措施
A. 心脑血管疾病
B. 霍乱
C. 流行性感冒
D. 乙脑
E. 麻疹
[单项选择]健康危险因素评价是研究危险因素与--发病及死亡之间的数量依存关系及其规律性的一种技术方法（）。
A. 传染病
B. 寄生虫病时代学习社区
C. 营养不良
D. 慢性病
E. 急性病
[单项选择]健康危险因素评价是从疾病自然史的第几个阶段开始（）
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
