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发布时间:2023-12-29 07:07:48

[简答题]从“人性论”的角度比较孟子和荀子教育作用观的异同。

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[简答题]试论述孟子与荀子的教育的基本主张,并比较两者的异同。
[简答题]联系其哲学、政治观点,比较要素主义教育与存在主义教育的异同点。
[单项选择]孟子的教育目标是培养()。
A. 雅儒
B. 鸿儒
C. 兼士
D. 大儒
[简答题]荀子
[简答题]诸子百家:
荀子教育理论的基础是绝对的“性恶论”。
[判断题]孟子认为教育的目的在于“明人伦”。
[简答题]论述陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的理论,并比较他们的异同。
[简答题]论述陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的理论,并比较它们的异同。
[简答题]简述孟子的性善论思想与荀子的性恶论思想。
[简答题]试比较蒙台梭利与福禄贝尔教育理论的异同,并分析其优缺点。
[简答题]孟子
[简答题]简述中外教育目标的异同。
[简答题]比较苏轼、辛弃疾词的异同。
[简答题]比较五味子与乌梅的功效异同点。
[简答题]比较地骨皮、银柴胡功效的异同点。
[简答题]比较直接选举与间接选举的异同。

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