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[单项选择]马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果是
A. 社会主义革命的理论
B. 社会主义建设的理论
C. 改革开放的理论
D. 邓小平理论
[简答题]阐述马克思主义同中国实际相结合的第二次历史飞跃及其重大意义。
[简答题]分析说明马克思主义同中国实际相结合的第二次历史飞跃及其重大意义。
[单项选择]实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际，就是把马克思主义同中国实际相结合，它的基本前提是
A. 一切从实际出发
B. 理论联系实际
C. 从群众中来，到群众中去
D. 从中国实际出发，依靠群众进行革命和建设
[简答题]马克思主义与中国实际相结合产生的两次历史性飞跃是什么
[单项选择]马克思主义中国化进程中有两次历史性飞跃，第二次历史性飞跃的最新理论成果是
A. 三民主义
B. 毛泽东思想
C. 邓小平理论
D. “三个代表”重要思想
[单项选择]马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果（）。
A. 毛泽东思想
B. 邓小平理论
C. “三个代表”重要思想
D. 科学发展观
[单项选择]一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是（）
A. 进行社会调查
B. 分析实际情况
C. 理论付诸实践
D. 总结经验教训
[多项选择]社会主义发展史上的两次飞跃是______
A. 社会主义从空想发展到科学
B. 社会主义从理论发展到实践
C. 社会主义从早期空想社会主义发展到空想平均共产主义
D. 社会主义从空想平均共产主义发展到空想社会主义
[简答题](2)结合材料阐述如何才能实现认识过程的两次飞跃。
[多项选择]关于认识过程中的两次飞跃，下列表述正确的有______
A. 从感性认识到理性认识的飞跃
B. 从理性认识到感性认识的飞跃
C. 从理性认识到实践的飞跃
D. 从实践到感性认识的飞跃
[单项选择]实现社会主义从空想到科学的历史性飞跃的是（）。
A. 柏拉图
B. 列宁
C. 马克思和恩格斯
D. 邓小平
[简答题]阅读下列两则材料：
材料1：马克思主义与我国实践的结合，经历了六十多年，在这个过程中，有两次历史性飞跃。第一次历史性飞跃，发生在新民主主义革命时期，中国共产党人经过反复探索，在总结成功和失败经验的基础上，找到了中国特色的革命道路，把革命引向胜利。第二次飞跃，发生在十一届三中全会以后，中国共产党人在总结建国三十多年来正反两方面经验的基础上，在研究国际经验和世界形势的基础上，开始找到了一条建设有中国特色的社会主义的道路，开辟了社会主义建设的新阶段。
——摘自《中国共产党第十三次全国代表大会报告》(1987年9月)
材料2：中国共产党是非常重视理论指导的党。中国人民找到了马克思列宁主义，中国革命的面貌为之一新。马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次历史性飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，它的主要创立者是毛泽东，我们党把它称为毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色社会主义理论，它的主要创立者是邓小平，我们党把它称为邓小平理论。这两大理论成果都是党和人民群众实践经验和集体智慧的结晶。
——《中国共产党第十五次全国代表大会报告》(1997年9月)
请回答：
根据材料说明马克思主义与中国实际相结合产生的两次历史性飞跃。
[判断题]马克思主义理论的每一次重大突破，社会主义实践的每一次历史性飞跃，都是马克思主义基本原理与具体实践相结合进行理论创新的结果。( )
[多项选择]辛亥革命是20世纪中国的第一次历史性巨变，在中国近代历史上具有伟大意义，主要是
A. 推翻了清王朝的统治，沉重打击了外国侵略者和本国封建势力，使反动统治秩序再也无法稳定下来
B. 结束了中国两千多年的封建君主专制统治，确立了共和政体
C. 为资本主义的发展创造了条件
D. 促使中国人民思想的大解放和民主精神的空前高涨
