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[单项选择]马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果是（）
A. 社会主义革命的理论
B. 社会主义建设的理论
C. 改革开放的理论
D. 邓小平理论
[简答题]阐述马克思主义同中国实际相结合的第二次历史飞跃及其重大意义。
[多项选择]马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生的两大理论成果是
A. 毛泽东提出实事求是的思想路线
B. 中国革命和建设的正确理论原则和经验总结
C. 邓小平提出解放思想，实事求是的思想路线
D. 中国特色社会主义理论
[简答题]分析说明马克思主义同中国实际相结合的第二次历史飞跃及其重大意义。
[单项选择]马克思主义中国化进程中有两次历史性飞跃，第二次历史性飞跃的最新理论成果是
A. 三民主义
B. 毛泽东思想
C. 邓小平理论
D. “三个代表”重要思想
[单项选择]实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际，就是把马克思主义同中国实际相结合，它的基本前提是
A. 一切从实际出发
B. 理论联系实际
C. 从群众中来，到群众中去
D. 从中国实际出发，依靠群众进行革命和建设
[单项选择]马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果（）。
A. 毛泽东思想
B. 邓小平理论
C. “三个代表”重要思想
D. 科学发展观
[简答题]20世纪，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化。试论第二次和第三次历史性巨变及其对中华民族振兴和中国社会主义现代化建设的深远影响。
[简答题]马克思主义与中国实际相结合产生的两次历史性飞跃是什么
[简答题]为什么说认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃意义更加重大？
[多项选择]认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃意义更加伟大，这是因为
A. 认识来自实践
B. 感性认识有待于发展到理性认识
C. 实践是认识的惟一目的
D. 认识只有在实践中才能得到检验和发展
[多项选择]实现第二次飞跃的条件有（）
A. 坚持从实际出发，理论与实际相结合
B. 形成正确合理的实践观念
C. 理论必须被群众掌握，化为群众的行动
D. 要有正确的实践方法即工作方法
[单项选择]自我意识的第二次飞跃是在（）
A. 幼儿期
B. 儿童期
C. 青少年期
D. 中年期
E. 老年期
[单项选择]一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是（）
A. 进行社会调查
B. 分析实际情况
C. 理论付诸实践
D. 总结经验教训
[单项选择]认识过程的第二次飞跃是指( )。
A. 从实践到感性认识的飞跃
B. 从感性认识到理性认识的飞跃
C. 从理性认识到实践的飞跃
D. 从实践到理性认识的飞跃
[判断题]马克思主义理论的每一次重大突破，社会主义实践的每一次历史性飞跃，都是马克思主义基本原理与具体实践相结合进行理论创新的结果。( )
