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[简答题]试述脊髓损伤患者早期用起床站立训练的优点。
[简答题]简述脊髓损伤患者行走训练前应评定的内容。
[单项选择]L4平面脊髓损伤患者肌力训练的重点是:（）
A. 上肢肌力
B. 躯干肌力
C. 髋关节控制肌力
D. 膝关节控制肌力
E. 踝关节控制肌力
[多项选择]脊髓损伤患者的步行训练内容包括（）
A. 站立训练
B. 治疗性步行
C. 家庭功能性步行
D. 社区功能性步行
E. 轮椅驱动训练
[单项选择]脊髓损伤患者血管调节性训练应采用
A. 被动活动
B. 桥式运动
C. 呼吸训练
D. 斜板站立训练
E. 增强肌力训练
[单项选择]脊髓损伤患者开始步行训练时最常用的方法（）
A. 摆过步
B. 摆至步
C. 四点步
D. 两点步
E. 三点步
[单项选择]脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是（）
A. 抬高床头－坐位训练－站立训练
B. 坐位训练－站立训练－分解行走训练
C. 站立训练－分解行走训练－行走训练
D. 坐位训练－站立训练－行走训练
E. 坐位训练－分解行走训练－行走训练
[单项选择]C5脊髓损伤患者可进行的体育活动为（）
A. 仰卧举重
B. 穿救生衣、他人帮助的游泳
C. 射箭
D. 轮椅越障碍
E. 坐位排球
[单项选择]脊髓损伤患者常见的步态是
A. 醉汉步态
B. 剪刀样步态
C. 鸭步
D. 蹒跚步态
E. 前倾步态
[单项选择]为恢复脊髓损伤患者实用肌肉功能，肌力训练的目标至少要使肌力达到
A. 1级以上
B. 2级以上
C. 3级以上
D. 4级以上
E. 5级
[单项选择]脊髓损伤患者防止关节挛缩的措施不包括
A. 躯干和肢体的正确体位
B. 肩关节处于外展位
C. 腕关节用夹板固定于休息位
D. 定期处于俯卧位对髋关节有利
E. 应用夹板使踝关节处于背屈90°
[单项选择]一位T3脊髓损伤患者进行膀胱控制训练，其排尿的时间间隔一般控制在多长时间为宜（）
A. 一天4次
B. 5～6小时
C. 1～2小时
D. 7～8小时
E. 一天6次
[单项选择]脊髓损伤患者，临床表现为颈枕部疼痛，转头时疼痛加重，四肢瘫，转头耸肩有力，呼吸困难，脊髓损伤部位可能是
A. 上胸髓损伤
B. 中胸髓损伤
C. 上颈髓损伤
D. 中颈髓损伤
E. 下颈髓损伤
[单项选择]脊髓损伤患者康复治疗的原则不包括（）
A. 早期开始
B. 循序渐进
C. 从功能需要进行锻炼
D. 力量与耐力训练
E. 瘫痪肢体制动
[单项选择]脊髓损伤患者一般要经历哪些心理阶段（）
A. 休克期、否认期、抑郁期、依赖期
B. 悲痛期、焦虑期、无耐期、坦然面对现实期
C. 否认期、焦虑期、抑郁期、正确面对现实期
D. 焦虑期、躁狂期、抑郁期、恢复期
E. 休克期、软瘫期、硬瘫期、恢复期
[单项选择]脊髓损伤患者功能性步行的步行效率至少为
A. ＞20%
B. ＞30%
C. ＞40%
D. ＞50%
E. ＞60%
