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[多项选择]邓小平同志提出的“建设有中国特色的社会主义”这一概念体现了
A. 社会主义的统一性和多样性的统一
B. 社会主义的共性和个性的统一(抽象和具体的统一)
C. 社会主义的普遍性和特殊性的统一(一般和个别的统一)
D. 社会主义的整体和部分的统一
[判断题]邓小平同志在党的十二大上提出建设有中国特色社会主义的任务，并形成这一理论的主题。( )
[多项选择]从20世纪60年代开始，邓小平同志通过不断探索，在1992年南方谈话中，他将社会主义本质概括为：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这一概括的理论意义在于（）
A. 把对社会主义的认识提高到了新的水平
B. 是探索建设有中国特色社会主义的重大理论成果
C. 是邓小平理论的重要组成部分
D. 是对科学社会主义的重大理论贡献
[填空题]德育过程的基本矛盾或主要矛盾是______之间的矛盾。
[多项选择]唯物辩证法关于主要矛盾和非主要矛盾的原理告诉我们
A. 抓住了主要矛盾，就抓住了解决问题的关键
B. 解决了主要矛盾，非主要矛盾也就自然得到解决
C. 在抓住主要矛盾时，也要注意非主要矛盾的解决
D. 在矛盾体系中，主要矛盾和非主要矛盾处于平衡状态
[简答题]试述决定课程的进步和发展的内部基本矛盾(基本关系)。
[判断题]发展经济是解决社会主义社会基本矛盾、推动社会主义发展的直接动力。( )
[多项选择]社会基本矛盾作为社会发展的根本动力，它在社会发展中的作用主要表现在（）
A. 生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素，是人类社会发展和进步的最终决定力量
B. 社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾，决定着社会中其他矛盾的存在和发展
C. 具有不同的表现形式和解决方式
D. 从根本上影响和促进着社会形态的变化和发展
[多项选择]邓小平在总结历史经验教训的基础上，对社会主义社会的基本矛盾，特别是对社会主义初级阶段的主要矛盾进行了深入的思考，丰富发展了毛泽东的社会主义社会矛盾学说，直接为社会主义改革提供了理论基础。其主要内容有( )
A. 判断一种生产关系和生产力是否相适应，要从实际出发，具体看它是否适应当时当地生产力的要求，能否推动生产力发展；即使社会主义性质的生产关系一旦超越社会主义初级阶段的生产力水平，也会阻碍生产力的发展
B. 解放生产力并非只是与一个阶级推翻另一个阶级的政治革命相联系，社会主义社会仍然有解放生产力的问题和挑战
C. 在明确社会主义社会基本矛盾的基础上，解决社会主要矛盾和确立根本任务具有内在统一性，以经济建设为中心的社会主义现代化建设是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本途径
D. 社会主义社会的基本矛盾可以而且必须通过社会主义制度的自我完善和发展不断加以解决，改革是社会主义社会的动力，是社会主义条件下解放和发展生产力的必由之路
