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[单项选择]在社会学研究的分析类型中，对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种方法是
A. 定量分析
B. 统计分析
C. 定性分析
D. 实证分析
[单项选择]在社会学研究的分析类型中，对收集到的资料进行归纳、分类、比较，进而对某个或某类现象的性质和特征作出概括的一种分析方法是（）
A. 定量分析
B. 人文分析
C. 定性分析
D. 实证分析
[单项选择]西方教育社会学的创始人是近代法国著名的社会学家和教育家（）。
A. 爱尔维修
B. 拉夏洛泰
C. 狄德罗
D. 涂尔干
[单项选择]系统的社会学功能分析推理方法的创建者是法国社会学家（）
A. 卢卡奇
B. 涂尔干
C. 托马斯
D. 孔德
[单项选择]社会学在教育方面的功能表现在（）
A. 帮助人们自觉地完成社会化
B. 建立规范
C. 反馈信息
D. 社会批评
[单项选择]一位社会工作者希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的影响。她让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学选读社区工作课程，与社会工作专业的同学共同学习。这位社会工作者发现，从下半学期开始，这五位同学的社会参与情况比社会学专业的其他同学明显积极。可以认为，社区工作的课程教育对社会学学生的社会参与有积极影响。这属于( )方法。
A. 非干扰性研究
B. 实验研究
C. 历史资料研究
D. 定性研究
[多项选择]下列各项中，与社会学同属于以探讨社会现象或行为为主的一门学科的有( )。
A. 经济学
B. 动力学
C. 法律学
D. 生物学
E. 心理学
[简答题]试从社会学的角度分析偏差行为的积极作用和消极作用。
[填空题]教育规律是教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间( )、内在的、必然的联系或关系。
[单项选择]在社会学的功能中，教育功能表现在（）
A. 提供模式
B. 反馈信息
C. 社会批评
D. 帮助人们合理选择
[单项选择]在城市社会学的主要理论中，属于空间政治经济学理论分析的创始人的是（）
A. 哈维
B. 外裴弗尔
C. 雷克斯
D. 帕尔
[单项选择]下列现象中，不属于教育现象是
A. 妈妈教孩子洗衣服
B. 初生婴儿吸奶
C. 成人学开汽车
D. 木匠教徒弟手艺
[简答题]简述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对教育的启示。
[单项选择]（）是19世纪英国著名的哲学家、社会学家和教育家，其代表作是《教育论》。
A. 洛克
B. 培根
C. 斯宾塞
D. 赫胥黎
