更多"初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还总与邻座讲话。班主任让小虎把桌"的相关试题:
[单项选择]初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还总与邻座讲话，班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里让他一个人坐。下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是（）。
A. 激励了学生的学习积极性
B. 没有发挥学生的主体性
C. 没有尊重学生的人格
D. 维护了教师的权威
[简答题]1.某校学生费某平时纪律松散，经常迟到，上课与邻座讲话，经老师多次教育仍无改变。该生家长因忙于做生意，对.子女疏于管教。班主任赵老师虽然多次与其父母联系但没有找到其父母。赵老师认为，如果继续让费某随班学习，会给其他同学带来不良影响，于是他三番五次找费某谈话，要其自动退学。费某在老师的压力下，加上本身又有厌学心理，未经家长同意，便辍学回家。(1)这位班主任老师做法是否合理
[简答题]
班主任张某为了加强班级纪律，在班级制度中作出了如下规定：学生上课迟到一次打脸一下，不按时完成作业打脸三下，吸烟、酗酒、打架斗殴打脸十下。班里的一些同学已相继挨了打。
问题：请分析这位班主任张某的行为是否违背教师职业道德规范？为什么？
[单项选择]学生李伟因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违反纪律了？我跟你说了多少次？你的脸皮实在太厚！你把家长请来，当面说清楚，你到底准备怎么办？不然，从明天起，你就不要来上学了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析，你认为要使李伟同学守纪律应采用的方法是（）。
A. 说服教育
B. 情感陶冶
C. 榜样示范
D. 实际锻炼
[单项选择]学生王林因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违反纪律了我跟你说了多少次了你的脸皮实在太厚!你找家长过来，当面说清楚，你到底准备怎么做不然，从明天起，你就不用来读书了。”学生低着头走出了办公室。请对这个事例进行分析，你认为要使王林同学遵守纪律应采用的方法是（）。
A. 说服教育
B. 情志陶冶
C. 榜样示范
D. 实际锻炼
[填空题]如果一个班主任可管理多个班级,而一个班级只被一个班主任管理,则实体“班主任”与实体“班级”之间存在______联系。
[多项选择]培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。
A. 严格要求
B. 培养舆论
C. 耐心引导
D. 注意学生集体领导机构的经常变动
