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[单项选择]初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还总与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是（ ）。
A. 激励了学生的学习积极性
B. 没有发挥学生的主体性
C. 没有尊重学生的人格
D. 维护了教师的权威
[简答题]1.某校学生费某平时纪律松散，经常迟到，上课与邻座讲话，经老师多次教育仍无改变。该生家长因忙于做生意，对.子女疏于管教。班主任赵老师虽然多次与其父母联系但没有找到其父母。赵老师认为，如果继续让费某随班学习，会给其他同学带来不良影响，于是他三番五次找费某谈话，要其自动退学。费某在老师的压力下，加上本身又有厌学心理，未经家长同意，便辍学回家。(1)这位班主任老师做法是否合理
[单项选择]初中生陈某在课堂上顶撞老师，班主任让他停课一周反省。班主任的做法( )。
A. 侵害了陈某的平等权
B. 侵害了陈某的人身自由权
C. 侵害了陈某的受教育权
D. 侵害了陈某的名誉权
[单项选择]初中学生小玲最近学习成绩下降，上课也不如以前认真听讲，并且时常为一些小事与同学发生冲突。班主任老师向学校社会工作者反映了小玲的情况，请社会工作者帮助小玲。社会工作者在与小玲交谈中得知，前不久小玲的爸爸出了车祸，奶奶为此也一病不起，家里所有的事情都要由本已下岗在家的妈妈一个人承担。近一段时间妈妈每天都要费尽心力地与事故责任方交涉，而对方极力逃避责任。妈妈脾气也变得暴躁起来。根据小玲家里的这种情况，社会工作者决定依据（）理论，分别帮助小玲家庭解决车祸问题、妈妈的再就业问题，最后请各科老师和同学一起帮助小玲解决她的学习和同学关系问题。
A. 生态系统
B. 认知行为
C. 精神分析
D. 增加权能
[单项选择]初中生小冲与同学的关系很差，为此经常受到老师批评。学校社会工作
者小张知道后，主动与小冲的班主任联系，要为小冲进行个案辅导。小冲初次与小张会谈时，以为又会挨批评，表现得十分紧张。为缓解小冲的紧张情绪，小张想采用积极主动的技巧来开展工作。
下列表述中，小张最宜采用的表述是（ ）
A. “看起来你有点儿紧张，其实，很多人也有过和你一样的经历”。
B. “看起来你有点儿紧张，你看这里有不少书，你先说说这里有你喜欢的书吗”。
C. “看起来你有点儿紧张，那我就从头和你说起吧!”
D. “看起来你有点儿紧张，其实我是想帮你减少和同学的争执，还能少挨批评，你说怎么样”
[单项选择]初中生小冲与同学的关系很差，为此经常受到老师批评。学校社会工作者小张知道后，主动与小冲的班主任联系，要为小冲进行个案辅导。小冲初次与小张会谈时，以为又会挨批评，表现得十分紧张。为缓解小冲的紧张情绪，小张想采用积极主动的技巧来开展工作。下列表述中，小张最宜采用的表述是（）。
A. “看起来你有点儿紧张，其实，很多人也有过和你一样的经历”。
B. “看起来你有点儿紧张，你看这里有不少书，你先说说这里有你喜欢的书吗？”。
C. “看起来你有点儿紧张，那我就从头和你说起吧!”
D. “看起来你有点儿紧张，其实我是想帮你减少和同学的争执，还能少挨批评，你说怎么样？”
[单项选择]“过于安静，学生紧张拘谨，南于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是（）。
A. 积极型
B. 对抗型
C. 消极型
D. 失控型
[判断题]人民警察的纪律主要有:政治纪律、组织纪律、工作纪律、保密纪律。( )
[判断题]人民警察的纪律主要有下列四个方面：政治纪律、组织纪律、工作纪律、保密纪律。( )
[单项选择]人民警察的纪律包括政治纪律、______、工作纪律和保密纪律。
A. 业务纪律
B. 组织纪律
C. 生活纪律
D. 执法纪律
[单项选择]人民警察的纪律主要有下列四个方面：政治纪律、组织纪律、（）、保密纪律
A. 职业道德
B. 文明执勤
C. 行动纪律
D. 工作纪律
[填空题]课堂纪律分为四种类型：教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律以及______促成的纪律。
[单项选择]人民警察是一支纪律部队，其纪律不同于其他组织的纪律，也不是一般的组织纪律，而是具有法律属性的纪律，因而人民警察的纪律具有( )等特点。
A. 随意性、更强烈的强制性和约束作用
B. 更明确、更强烈的强制性和约束作用
C. 封闭性、明确性和强制性
D. 封闭性、一般性和明确性
