更多"在1994年美国教育研究会上，精辟地总结了教育心理学自20世纪80年代"的相关试题:
[单项选择]20世纪80年代以后，心理学家将短时记忆扩展为 。
A. 工作记忆
B. 情景记忆
C. 语义记忆
D. 程序记忆
[单项选择]20世纪50年代，美国心理学家韦克斯勒依据统计学原理提出了智商的新的计算法，称为______
A. 相对智商
B. 离差智商
C. 绝对智商
D. 比率智商
[单项选择]20世纪80年代，提出多元智能理论的美国心理学学者是（）。
A. 皮亚杰
B. 加德纳
C. 布鲁纳
D. 维果斯基
[单项选择]20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（ ）。
A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 华生
D. 布鲁纳
[单项选择]人格特质理论起源于20世纪40年代的美国，理论的主要代表人物是美国心理学家奥尔波特和______。
A. 埃里克森
B. 卡特尔
C. 皮亚杰
D. 维果茨基
[判断题]第三方物流概念是20世纪80年代中期由美国率先提出的。在1988年美国物流管理委员会的一项客户服务调查中，首次提到“第三方服务提供者”一词。( )
[单项选择]为社会心理学诞生做出杰出贡献的两位学者是 ①美国社会学家罗斯
②美国社会心理学家马斯洛 ③英国社会心理学家麦孤独 ④德国社会心理学家勒温
A. ①和②
B. ②和③
C. ①和③
D. ②和④
E. ③和④
[判断题]第二次世界大战至20世纪60年代是全球证券市场进入加速发展的阶段，20世纪70年代到80年代进入了平稳发展阶段。（）
[简答题]发展史：
标志着教育心理学的诞生的是美国心理学家桑代克出版的《实用教育心理学》。
[单项选择]美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。
A. 斯金纳
B. 布鲁纳
C. 华生
D. 桑代克
[单项选择]行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家______。
A. 詹姆士
B. 苛勒
C. 韦特海默
D. 华生
[单项选择]20世纪80年代以来，行政管理理论的共同特征是
A. 崇尚市场力量、市场作用、市场机制
B. 主要以政治学理论为基础
C. 主要以人的心理与行为为研究对象
D. 重点研究组织原则与制度问题
[单项选择]
为社会心理学诞生做出杰出贡献的两位学者是（）
①美国社会学家罗斯
②美国社会心理学家马斯洛
③英国社会心理学家麦孤独
④德国社会心理学家勒温
A. ①和②
B. ②和③
C. ①和③
D. ②和④
E. ③和④
[单项选择]20世纪80年代，美国提出“星球大战计划”，西欧提出“尤里卡计划”，日本采取“科学技术立国”战略。这些计划的出现主要说明了（）。
A. 各国加强对高科技的扶持和资金投入
B. 科技已成为各国综合国力竞争的关键
C. 各国加强政府对经济的宏观指导
D. 世界大战随时可能爆发
[简答题]回顾、总结20世纪80年代以来家庭教育的指导形式。
[单项选择]20世纪80年代以来，软件工程的主要特征可概括为
A. 主要研究系统实现技术
B. 关注软件质量和软件工程管理
C. 开发了若干过程式语言
D. 以软件复用技术为基础开展一系列软件生产技术
[单项选择]1903年，美国心理学家（ ）编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。
A. 斯金纳
B. 布鲁纳
C. 华生
D. 桑代克
