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[单项选择]地理教学评价是通过一定的方法和手段，根据一定的教学价值观或地理课程目标，对地理教学的要素、过程和结果进行价值判断，从而为不断完善自我和教学决策提供依据的过程。完成下列问题。
按照地理教学评价的功能，可以分为______。
A. 相对评价、绝对评价、个体内差异评级
B. 诊断性评价、形成性评价、终结性评价
C. 定性性评价、定量性评价
D. 自我评价、集体评价
[单项选择]新的高中历史课程标准把课程目标分解成三个层面，即（）。①知识与能力②过程与方法③情感态度与价值观④运用和理解
A. ①③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②④
[单项选择]音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容，下面的哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴？（）
A. 音乐基础知识
B. 音乐基本技能
C. 音乐审美能力
D. 音乐历史与相关文化知识
[单项选择]化学课程目标中，“情感态度与价值观”目标属于______。
A. 认知性学习目标
B. 体验性学习目标
C. 技能性学习目标
D. 策略性学习目标
[判断题]中学地理教学形式是中学地理教学内容在一定条件下存在的方式，即教学活动的结构或教学的组织形式。( )
[填空题]我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、（）、（）三个层面。
[填空题]地理教学评价的功能包括：诊断功能、导向功能、______等。
[单项选择]贯彻广泛应用地理感性材料这一地理教学原则，可以运用多种直观教学方法，这些方法不包括______
A. 地图教学方法
B. 实物教学方法
C. 实验教学方法
D. 语言直观方法
[单项选择]教学过程中通过评价，教师可以判定自己所用的教学方法的有效性和可行性，从而对自己的教学方式、方法等做出适当的调整。这在信息技术课中，体现了评价的什么作用( )
A. 评价的证明作用
B. 评价的教学作用
C. 评价的诊断作用
D. 评价的定向作用
[单项选择]下列评价不属于体育教师教学评价的方法的是（）。
A. 教师自我评价
B. 学校领导评价
C. 同行专家评价
D. 学生评价
[单项选择]体育教师教学评价的方法不包括（）。
A. 教师自我评价
B. 同行专家评价
C. 上级领导评价
D. 学生评价
