更多"阅读下列材料，并根据材料分析问题： 【材料一】日本政党的“后援会”"的相关试题:
[简答题]阅读下列材料，并根据材料分析问题：
【材料一】日本政党的“后援会”：在西方世界非常认可的亚太“民主”国家日本，其国政党的派系领袖在党内的地位和重新当选均离不开“后援会”的支持。在日本议会内阁政体下，行政官员拥有政策和行政上的优势，执政党拥有政策的最终解释权，故利益集团既重视与行政官员的“联络”，又注重对相关政党的支持。无论日本的选举法政治资金规正法等法律如何规范和限制政党政治资金的收支，但财大气粗的利益集团还是有办法开展“政治捐助”，甚至实行“秘密捐助”，以便在各政党议员中培植“代言人”。日本利益集团平时联络的主要是局长和处长，通过他们在相关部门寻求政策上的保护财政上的减免赋税预算支持等。执政党和政府在政策制定和实施中对“支持自己”的利益集团提供政策性保护和“优惠措施”，在特定的立法中“避免或删除”有损支持自己的利益集团的条款。
【材料二】美国的利益集团如何游说政府：利益集团对政府的游说一般分为两种。一种是内部游说，一种是外部游说。内部游说较为传统，一般通过游说人和国会议员或行政当局官员的私下接触。成功的游说专家必须有接触重要决策者的机会，有一系列的关系网，精通政策制定程序，有经验并且必须有钱。金钱是成功游说的根本保证。虽然不能直接贿赂，但可以通过邀请议员们到一些昂贵的旅游胜地开会和参加慈善性质的活动，请他们出去打高尔夫球、舞会、郊游等各色活动，来了解法案制定的内幕，最终达到影响决策的目的。近年来外部游说也发展很快。这种游说不是集中在华盛顿而是作“草根性”的游说。许多组织调动起自己的会员在外地来唤起或影响大众，通过向议员写信、发电报、利用当地媒体宣传自己的主张等方式，从外部对议员们产生压力。由于绝大多数议员们都希望连任，这种来自下面的呼声经常能得到议员们的重视。
问题：
西方的利益集团与政治系统的关系是怎样的
[简答题]阅读下面的新闻材料，根据材料回答问题：
日本国会倒阁风波，菅直人惊险过关
[材料一]2010年6月30日，经过联邦大会长达9个半小时的三轮投票、协商和等待，德国下萨克森州州长、基督教民主联盟副主席克里斯蒂安武尔夫最终战胜了此前民众呼声非常高的社会民主党和绿党推选的候选人高克以及左翼党推选的女候选人约希姆森，成功当选德国第十任联邦总统。他也成为德国战后历史上最年轻的总统。武尔夫是在前德国总统霍斯特克勒因为发表不当言论于5月31日突然宣布辞职后，在总理默克尔的支持下，经默克尔领导的执政联盟推举成为总统候选人的。本次联邦大会由联邦议院的622名议员和各州议会选出的622名代表组成，默克尔领导的三党联合政府在联邦大会占绝对多数，拥有644张选票，但在前两轮投票中，执政党没有做到团结一致，武尔夫得票未能过半。
[材料二]2012年2月17日，德国总统武尔夫在柏林总统府发表电视讲话宣布辞职。此事起因于媒体曝光武尔夫私人贷款的风波。去年的12月中旬，媒体报道了武尔夫从关系密”度假旅游；收受富商赠送的贵重礼物和高档时装；他的亲信格莱塞克利用职务之便谋取私利；曾在2007年竞选州长时由富商朋友支付其竞选广告费；在关于低息贷款的丑闻曝光后试图阻止媒体刊发相关报道。结果，武尔夫的信任度和支持率大幅下滑。
2月16日，德国汉诺威检察院宣布向联邦议院提出申请，以涉嫌接受商人提供的好处为由，要求取消武尔夫的豁免权。这是德国历史上首次有总统被检察机关要求取消司法豁免权。德国联邦议院豁免权委员会将讨论这项申请，并决定是否向联邦议院提出取消武尔夫的豁免权建议。如果武尔夫总统豁免权被取消，检察机关将启动对他的司法调查程序。
面对来自各方的巨大压力，武尔夫在声明中表示，自己已经不再拥有大多数民众必要的信任，无法再完成总统的工作，因此他决定辞去总统的职务。就在武尔夫宣布辞职后的半小时之后，德国总理默克尔召开了新闻发布会。默克尔对武尔夫的辞职决定表示尊重和遗憾，同时，她称赞武尔夫在任期间为德国做出了巨大的贡献，对武尔夫夫妇表示感谢。
武尔夫辞职后，现任联邦参议院议长泽霍费尔将代理总统一职，代理期限不超过30天。这也意味着在3月18日前，德国必须选出新的总统。
回答以下问题：德国总统是怎样产生的。
[简答题]
阅读案例材料，根据材料分析问题。
(1)张晓是来自农村的一名高三学生。父母都是老实的农民，他们每天含辛茹苦地劳作，想尽最大的努力为张晓提供好一点的学习条件。张晓非常懂事，学习刻苦，成绩优异，他想考上一所好大学，以回报父母。但是，随着高考的临近，张晓的成绩却急剧下滑，平时会做的题，在考试中也会出错。晚上，他往往辗转反侧，难以入眠，好不容易睡着了，半夜还会惊醒。
(2)王宏业是一名城里的高三学生，自小家庭殷实，父母把他照顾得无微不至，爷爷奶奶更是对他关爱有加，家人对他的各种要求都尽量满足。他在学习上微小的进步都会让父母欣喜若狂，同时给予他各种物质奖励。在低年级，王宏业的学习还较好。但是，随着年级的升高，他对学习越来越不感兴趣，对父母的各种奖励也没有了兴趣，学习成绩越来越不理想。高考临近了，但他一点也不紧张，上课时往往心猿意马。
请从学习动机角度分析这两名学生在临近考试时出现不同状态的原因，并论述应采取的教育策略。
[简答题]
要求结合所学知识分析材料回答问题。
阅读下列材料并回答问题。
材料1
唯物主义历史观从下述原理出发：生产以及随生产而来的产品交换是一切社会制度的基础；在每个历史地出现的社会中，产品分配以及和它相伴随的社会之划分为阶级或等级，是由生产什么、怎样生产以及怎样交换产品来决定的。所以，一切社会变迁和政治变革的终极原因，不应当到人们的头脑中，到人们对永恒的真理和正义的日益增进的认识中去寻找，而应当到生产方式和交换方式的变更中去寻找；不应当到有关时代的哲学中去寻找，而应当到有关时代的经济中去寻找。……在生产方法和交换形式中已经不知不觉地发生了变化，适合于早先的经济条件的社会制度已经不再同这些变化相适应了。同时这还说明，用来消除已经发现的弊病的手段，
也必然以或多或少发展了的形式存在于已经发生变化的生产关系本身中。
——摘自《反杜林论》
材料2
马克思说：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的生产力发挥出来之前。是决不会灭亡的，而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧的细胞里成熟以前是决不会出现的，所以人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者基本至少是在生成过程中的时候才会产生。”
——摘自《马克思恩格斯选集》第2卷
材料3
人类的各个时期彼此借以区别的，仅仅是宗教的变迁。某一历史运动，只有在它深入人心的时候，才是根深蒂固的。心不是宗教的形式，因而宗教也不应当存在于心中；心是宗教的本质。
——摘自《西方哲学原著选读》
请回答：
材料1、2的基本观点是什么请说明二者的共同之处。
[简答题]
要求结合所学知识分析材料回答问题。
阅读材料回答问题。
在十七世纪，牛顿曾坚信光是由很小的微粒组成的，这一学说得到了几何光学实验的证明。
后来到了惠更斯菲涅耳时代，光的波动学说被光的干涉和衍射实验以及后来的麦克斯韦电磁场理论所证实，从而否定了牛顿的微粒说。
二十世纪初，量子力学以其优美的数学形式和极其精确的实验再一次否定了光的波动说，认为光是由微粒组成的，但这种微粒是具有波动性的，称之为光量子。显然量子力学所说的光量子是具有波动性的微粒，它与牛顿所假设的微粒有本质的区别。
请回答：
上述材料体现出的哲学原理。
[简答题]阅读材料分析问题
材料1
“想‘以农村来包围城市’‘但凭红军来夺取中心城市’都是一种幻想，一种绝对错误的观念”。因为“乡村是统治阶级的四肢，城市才是他们的头脑与心腹，单只斩断了他的四肢，而没有斩断他的头脑，炸裂他的心腹，还不能致他的最后的死命。这一斩断统治阶级的头脑，炸裂他心腹的残酷的争斗，主要是靠工人阶级的最后的激烈争斗——武装暴动。所以忽视工人阶级的武装暴动，不只是策略上的严重错误，而且会成为不可饶恕的罪过。”
——摘自李立三：《新的革命高潮前面的诸问题》(1930年6月)
材料2
布哈林(当时的共产国际执委会主席)在中共六大(1928年)上说，中国的红军会“像一个肥胖的大肚子的女人，坐到某一个地方，便在那里大吃大嚼个精光”，甚至会把老百姓的“最后一个老母鸡吃了”。他认为，红军应该“分散到各个地方，经相当的时间，再转一个地方，到这个地方住一些时(间)，杀一杀土豪劣绅，吃一吃饭，喝一喝鸡汤，再到另一个地方，照样杀土豪吃鸡，过了相当时间再前进。”
——转引自《“农村包围城市”道路的理论和实践：毛泽东的独特创造》
材料3
半殖民地中国的革命，只有农民斗争不得工人领导而失败，没有农民斗争发展超过工人势力而不利于革命本身的……
中央要求我们将队伍分得很小，散向农村中，朱、毛离开大的队伍，隐匿大的目标，目的在保存红军和发动群众，这是一种理想。以连或营为单位单独行动，分散在农村中，用游击的战术发动群众，避免目标，我们从前年冬天就计划起，而且多次实行都是失败的。
——毛泽东：《红军第四军前委给中央的信》1929年4月5日说明以毛泽东为主要代表的中国共产党人是如何探索和开辟中国革命的新道路的。
[简答题]阅读材料，根据要求回答问题。
材料1：谱例：神奇的音乐要素——《瑶族舞曲》
材料2：教学案例
教学目标：
通过欣赏，分析《瑶族舞曲》，能够从音乐的速度、节奏、力度、节拍、音色等不同角度感受和体验音乐情绪及其在音乐表现中的作用。
教学重点：理解作曲家如何运用音乐要素来表达情感、塑造音乐形象的。
教学过程：
一、导入
1．………
2．………
(设计意图：创设情景，激发学生学习音乐的热情，培养聆听音乐的习惯，提高学生感受音乐的能力并过渡引出新课教学)
师：刚才我们欣赏了民族管弦乐曲《快乐的啰嗦》，它是舞曲体裁。接下来我们再欣赏一首同一类型的音乐作品——《瑶族舞曲》。
二、新课教学
1．初听《瑶族舞曲》，要求学生带着问题欣赏聆听作品。
思考：①《瑶族舞曲》与《快乐的哆嗦》的情绪有何不同
②全曲的音乐情绪如何变化的
(设计意图：用问题引导学生聆听音乐，使音乐欣赏更有目的性)
2．比较赏析《瑶族舞曲》三个音乐主题。
(1)哼唱a、b主题，认识速度、节奏在乐曲中的作用。
(2)欣赏b主题乐段，体验音色、力度在乐曲中的作用。
(3)欣赏b、c主题乐段了解节拍、速度在乐曲表现中的作用
(设计意图：学生是音乐的参与者，应该让他们通过听唱，讨论来体验音乐，并通过发现结论——推翻结论——补充完善结论这一学习过程，促进学生对知识的理解)
三、实践与探索
1．改编主题音乐
师：通过赏析《瑶族舞曲》，大家进一步体验和认识了节奏、速度、力度、音色、节拍等音色要素对音乐作品情绪的影响。那么大家能否运用今天所学尝试改编a、b、c的主题，改变音乐情绪
(具体做法：根据学生的音乐能力，尝试邀请个别会乐器的同学，按照老师的设计进行即兴演奏，体验主题音乐改编后的音效，课堂剩余时间如果足够，请全体同学自由创编后展示)
2．教师与学生合作
师：看了大家的精彩表演，激起了我参与你们探究活动的欲望，下面我尝试改编一个主题，请同学们用不同的击拍方式为我伴奏，并注意我改动了哪些主题，音乐发生什么变化。
四、课堂小结
通过欣赏和创作实践，我们进一步体验和认识了节奏、速度、力度、音色、节拍等要素对音乐情绪所产生的重要作用。希望今后大家欣赏美妙的音乐时不要忘了它身后那神奇的音乐要素。
问题：依据导入环节设计意图，设计导入环节教学过程。
[简答题]
阅读下列材料，并根据材料后的问题做出解释说明：
2008年美国选举情况
选举人票
美国总统由全国选民投票选举，但并非选民直选产生，而是实行“选举人团”制。选民投票产生的是代表50个州和哥伦比亚特区的538名选举人。总统候选人获得半数选举人票即270张以上才能当选。
根据人口，各州选举人票数量不一。选举人票数量居前三名的是加利福尼亚州、得克萨斯州和纽约州，分别拥有55、34和31名选举人。选举人最少的是阿拉斯加、佛蒙特、怀俄明等7州和哥伦比亚特区，均为3人。
投票时间
投票日是11月4日，但各州能自行决定投票时间。由于美国横跨6个时区，且有些州跨时区，因此各州、甚至同一州的东西部投票开始和结束时间都有所差别。
位于美国东北部的新罕布什尔州两个小镇美国东部时间4日零时(北京时间4日13时)开始投票，为选举拉开序幕。最晚投票的是阿拉斯加州和夏威夷州，预计北京时间5日凌晨开始投票。
各地投票站一般开放12个小时。关东部时间4日18时(北京时间5日7时)，印第安纳州和肯塔基州东半部最早结束投票。关东部时间5日零时(北京时间5日13时)，阿拉斯加州最晚结束投票。
投票方式
《纽约时报》3日报道，三分之二选民将手工填写纸质选票，然后由机器扫描统计。其余三分之一选民将利用机器投票。
两种方式各有利弊。纸质选票被认为更为可靠，但扫描器有时会出问题，导致投票进程缓慢、因涂选不当造成废票等问题。
机器投票分电子投票和触摸式屏幕投票两种。大约四分之一选民采用电子投票，由于没有书面记录，选民无从得知他们的投票是否得到记录。佐治亚、新泽西等8州采用触摸式屏幕投票。这种投票方式存有书面记录，但有时机器会出问题，导致记录出错。
报道说，大约有半数选民将采用不同于上次总统选举的投票方式，这可能给一些投票站带来混乱。
投票人数
关利坚大学美
[简答题]阅读下列材料，根据材料回答问题：
[材料一]2009年12月12日，正在丹麦哥本哈根召开的联合国气候会议举行部分与会国会外会议，500多个来自70多个国家和组织的成员以及当地环保者6万多人汇集哥本哈根市贝拉会展中心进行大游行。本次游行是由全球气候变化组织联盟发起的。其主要成员，绿色和平组织国际总干事库米·奈都在动员仪式上说：“大自然不会谈判，在哥本哈根，人类正处于一个历史的转折点和生存危机的边缘。他敦促各国谈判代表为应对气候变化能够达成一份公平、有雄心且具有法律约束力的协议。”奈都同时宣布，今天参与游行的人数达到十万。
[材料二]2011年2月10日，多位法国律师和法官在尼斯的立法大楼前举行抗议示威活动，他们都戴着写有法文“禁止表达”的口罩。法国的法官和律师正在举行一场全国性罢工，抗议不久前法国总统萨科齐对司法系统的批评。萨科齐有关一桩谋杀案嫌疑人的不审慎言论，以及他对司法系统无能的批评引发了法国法官、检察官和律师界的强烈不满。由于法官大罢工，本周法国几乎所有的法庭都被迫关闭，法庭只会审理极为紧急的案件。请回答下列问题：
材料一和材料二分别体现的是哪两种利益集团
[简答题]阅读下列材料，并根据材料后的问题做出解释说明：
【材料一】纽约(New York)是美国第一大都市和第一大商港，它不仅是美国的金融中心，也是全世界金融中心之一。纽约位于纽约州东南哈得孙河口，濒临大西洋。它由五个区组成：曼哈顿、布鲁克林、布朗克斯、昆斯和里士满，面积828.8平方公里。1686年纽约建市。独立战争期间，纽约是乔治·华盛顿的司令部所在地和他就任美国第一任总统的地方，也是当时美国的临时首都。1825年，连接哈得孙河和五大湖区的伊利运河建成通航，以后又兴建了铁路，沟通了纽约同中西部的联系，促进了城市的大发展。到19世纪中叶，纽约逐渐成为美国最大的港口城市和集金融、贸易、旅游与文化艺术于一身的国际大都会。纽约也是美国的工业中心之一，服装、印刷、化妆品等行业均居全国首位，机器制造、军火生产、石油加工和食品加工也占有重要地位。
【材料二】美国的市政府主要实行市政委员会一市经理制、市政委员会一市长制和市政委员会一专员制。市政委员会一市经理制是美国中小城市使用的最为普遍的政府模式。一般由选民直接选举组成市委员会，市长和副市长作为该委员会的当然成员，一般也由选民直接选举产生，也有个别由委员会从委员中选举的，再由市委员会通过公开招聘的方式在全国范围内挑选一名市经理，并授权其组织行政班子，进行市政管理。市政委员会一市长制一般用于较大的城市，市政委员会和市政都由选民直接选举产生，有各自的任期。市长既是市委员会主席，也是行政首长；但市委员会立法或做决定以少数服从多数，而行政事务由市长主导并负责。市政委员会一专员制委员会由选民直接选举产生，负责制定地方性法规和规章，就重大问题做出决策。
【材料三】英国伦敦实行的是行政(市长)和议会分权的管理模式。前者负责政策制定、预算编制、机构人员的任命等，后者承担咨询职能，并且有权审议市长的各项建议。市长代表大伦敦管理局行使行政权力，即从宏观以及维护大伦敦整体利益的角度考虑大伦敦地区的发展战略，议会则掌握审查权。具体来讲，市长负责空间发展、空气质量、生物多样性、文化和旅游、经济发展、财政预算、交通以及废物处理等战略规划的编制，还负责对下属组织机构成员的任命。由于市长经直选产生，具有很大的权力，拥有大多数决策权，在城市管理中居于主导地位。
伦敦区级政区主要承担着本区的日常事务，具体包括：教育、社会服
