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[简答题]我国的基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。
[单项选择]（）是20世纪前期奥地利体育课程改革的主要设计者和推动者。
A. 高尔霍夫尔
B. 夸美纽斯
C. 阿·波雷利
D. 裴斯泰洛齐
[多项选择]下列属于我国课程改革的发展趋势的有（）。
A. 改变学生的学习方式，鼓励学生在教师的引导下自主地探究学习、合作学习
B. 以学生的全面主动发展作为课程目标的基本价值取向
C. 在课程内容上改变课程内容繁、难、偏、旧的状况，既要体现内容的基础性，又要及时反映最新的科技发展成果
D. 课程结构的综合化、均衡化和选择性
[单项选择]体育课程的政治功能属于体育课程的（）。
A. 内在功能
B. 本质功能
C. 延伸功能
D. 本位功能
[简答题]出于改革带来的迷茫，一些教育实践者对新课程改革颇有看法：“课程改革并无太多必要，传统课程也能满足学生需要，促进学生发展。”请用相关教育理论分析这种说法。
[简答题]当前我国基础教育课程改革中，课程任务和课程实施方面的改革目标是什么
[单项选择]课程改革倡导( )的课程评价。
A. 强调学生学会学习
B. 强调新的学习方式
C. 突出甄别和选拔功能
D. 立足过程，促进发展
[单项选择]（）年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》的通知，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
A. 1999
B. 2001
C. 2002
D. 2003
[简答题]在课程改革的背景下，有人认为如果评价方式不能得到相应改革，课程改革的目标就不可能真正实现，因此评价改革的问题应是基本的问题。请用相关知识分析评价改革的必要性和方向。
[多项选择]以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（ ）。
A. 重视课程的标准化建设
B. 重视课程内容的现代化、综合化
C. 重视基础知识的结构化
D. 重视能力的培养
[简答题]我国当前基础教育课程改革中，课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的统一管理。
