更多"在______里,教师是课堂教学的权威、知识的传授者和课堂教学的组织者"的相关试题:
[单项选择]根据教学目的和任务,教师组织学生进行实地观察、研究,从而使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的教学方法是()。
A. 实验法
B. 参观法
C. 演示法
D. 练习法
[单项选择]教师教学和学生获得知识的基本材料是()。
A. 教学大纲
B. 课程计划
C. 教科书
D. 教学指导书
[填空题]学习与教学的要素包括学生、教师、()、教学媒体和教学环境。
[填空题]有效的数学教学活动是______,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者与引导者.
[填空题]学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、教学媒体和______。
[单项选择]在化学教学过程中,教师指导学生独立运用所学知识技能解决同类问题的教学方法是()。
A. 练习法
B. 演示法
C. 讨论法
D. 谈话法
[单项选择]教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,在问与答的过程中引导学生获得新知识或巩固知识的方法是()
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 实验法
[判断题]在教学中,教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。
[填空题]学习与教学的要素包括学生、教师、()、()和教学环境。
[单项选择]教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于()。
A. 形成性评价
B. 总结性评价
C. 诊断性评价
D. 相对性评价
[简答题]数学新课程提倡教师要成为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者,请解释教师的引导作用主要体现在那些方面?
[简答题]数学新课程提倡教师要成为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者。请解释教师的引导作用主要体现在哪些方面
[判断题]灌输法是教师主要应用口头语言向学生传授地理知识、以讲授为主要教学活动的教学方法。( )
[单项选择]教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()。
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 实验法
[简答题]
根据下列材料,请按附表的格式,设计25分钟运动技能教学环节的教学目标、教学内容、教师活动、学生活动、时间安排、组织形式和设计意图。
高二(1)班女生,36人。教学内容:1.屈体后滚翻(新授课);2.素质练习(30m蛙跳接力赛)。教学条件:屈体后滚翻技术挂图1张,体操垫9块。
附表(请按照下列表格形式,在答题卡上作答)
教学目标 | |
教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 时间 | 组织形式 | 设计意图 |
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