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[单项选择]课程实施是课程实施者对课程理念的建构过程。这种课程实施取向属于______。
A. 忠实取向
B. 相互调适取向
C. 创生取向
D. 综合取向
[简答题]联系实际，分析影响课程实施的主要因素有哪些。
[简答题]当前我国基础教育课程改革中，课程任务和课程实施方面的改革目标是什么
[单项选择]陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用（）
A. 小组教学法
B. 游戏法
C. 整个教学法
D. 故事教学法
[单项选择]下面是某教师对新课程标准实施后语文课堂教学的看法。 在新课程实施中，有些教师片面理解新课改关于发挥学生主动性、积极性的教学理念，片面地追求课堂教学的表面热闹和活跃。于是，在语文课堂教学中，出现了一片"生机勃勃"、"热闹繁荣"的景象：演讲、小品、表演、辩论会……层出不穷的授课方式，让语文课有了盎然生机，但学生们在热闹的课堂中却收效甚微。 以下对上述案例分析不正确的一项是（）
A. 这是一种为追求课堂气氛，用"牧羊式"取代"填鸭式"的课堂活动。
B. 语文教师采用了"活动式"的教学形式，课堂上教师一味追求让学生或分组讨论，或交流情感，或表演角色，而把自己仅仅作为一名"旁观者"或其中的"一员"，导致讨论交流的泛化、肤浅化。
C. 这种教学，学生可以有效地接受信息、掌握知识、创新思维，活动能力也得到了发展。
D. 语文教学处于放任自流状态，师生之间、学生与学生之间缺乏有效的课堂交流。
[简答题]请结合我国基础教育课程改革背景，论述综合实践活动课程实施的基本理念。
[单项选择]要求课程评价脱离预定目标，重视课程实施的所有结果包括非预期结果，这种课程评价方式是______。
A. 目标参照评价
B. 目标本位评价
C. 目标游离评价
D. 目标解释评价
