更多"谈话是教师在教学中经常使用的一种方式，简述谈话时需要注意什么。"的相关试题:
[填空题]微格教学是一种利用现代教学技术手段来训练教师教学技能的实践性较强的方法。微格教学由美国______创立。
[填空题]微格教学是一种利用现代教学技术手段来训练教师教学技能的实践性较强的方法。微格教学是由美国______创立的。
[单项选择]教师用一种温和的态度、自然的方式，直面此事并顺其自然地过渡到原教学过程的轨道，这属于教学事件应对策略的（）。
A. 热处理
B. 冷处理
C. 温处理
D. 难处理
[单项选择]教师用一种温和的态度、自然的方式，直面事件并顺其自然地过渡到原教学过程的轨道属于教学事件应对策略的（）。
A. 热处理
B. 冷处理
C. 温处理
D. 难处理
[判断题]教师申诉制度是一项专为教师制定的与教师教育教学等权利有关的法律救济制度，是一种行政性的申诉制度。( )
[单项选择]以下哪一种学习方式有利于学生认识学习的过程，提高学生解决问题的能力，但学习效率不高，对教师的教学能力要求高？（）
A. 接受式学习
B. 自主学习
C. 合作学习
D. 探究式学习
[单项选择]在跳远技术的教学中，教师经常会运用挂图、照片及人体动作模型等教具进行教学，此种教学方法属于（）。
A. 练习法
B. 示范法
C. 演示法
D. 直观法
[判断题]程序教学是以学生个别学习为主的一种教学方式。（）
[判断题]在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。
[判断题]教学就是教师讲、学生听的这样一种信息的传输过程。( )
[简答题]
探究式教学法是初中化学教学的一种重要的教学方法，在化学教学中的使用越来越普遍。请简要回答与之有关的问题。
（1）什么是探究式教学法？常见的探究活动的类型有哪些？
（2）请简述探究式教学法的实施步骤。
[简答题]范例教学法是信息技术学科课堂教学中最常用的方法之一，请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时，所选择的范例应该具备哪些基本特点？
[简答题]1994年某校教师李明在教学过程中经过自己独立研究，发明了一种教学仪器“球仪”，并通过了省级教委系统内部鉴定。之后，李明就“球仪”的发明申请了实用新型专利，获得国家专利局授予的专利权。其后，李明与当地教学仪器厂订立了专利使用许可合同。1997年，专利权人李明发现一中学买进的“球仪”与自己的发明完全相同，但不是上述被许可制造该专利产品的工厂生产的。经调查，该“球仪”的制造者是当地一家校办工厂组织生产的，该厂与教学仪器厂签订了生产许可合同。
问题：
(1) 该案中的违法者是谁说明理由。
(2) 该校办工厂的行为是不是假冒专利的行为为什么
(3) 李明可以通过哪些方法保护自己的专利权
[简答题]材料：强化技能是指教师在教学中的一系列促进和增强学生学习动力和保持学习力量的方式。在教学过程中，教师在板书呈现中，运用一些醒目的符号、色彩对比等各种标志；在讲解重难点时语调增高，语速放慢，同时有体态、手势或表情的变化；另外，教师故意设置问题"陷阱"，让同学解答，先错后纠。这些都是教师强化技能的应用。问题： (1)结合实际教学，请列举强化技能的类型。 (2)简要谈谈教师应用该技能的原则与要点。
