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[单项选择]对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（ ）。
A. 关注过程的教学理念
B. 关注结果的教学理念
C. 关注知识的教学理念
D. 关注情感的教学理念
[填空题]如果想在某一文档内部使用不同的编号，可将某一范围的页面定义为______，还可以用不同的______对章节进行编号。
[单项选择]佳佳是个活泼开朗的小班孩子。某次上课周老师让佳佳背昨天学过的儿歌，她没有背出学过的儿歌来。周老师很生气，说她“笨”。关于周老师，下列说法正确的是（）。
A. 错误，应该杜绝当堂批评
B. 正确，应该严格要求学生
C. 错误，应该尊重学生人格
D. 正确，应该加强课堂管理
[判断题]某一时点上(某年、某月、某日)，同一品类的不同期限的利率构成该品类的利率期限结构。( )
[单项选择]个体发育的某一阶段，不同的基因产物出现在不同的组织器官，称为基因表达的
A. 时间特异性
B. 空间特异性
C. 组成性表达
D. 透导表达
E. 阻遏表达
[单项选择]某化妆品公司为了避免由于某一产品销售失败而影响其他产品的声誉，在包装设计上为不同产品采用不同的风格、色调和材料，该公司选择的包装策略是
A. 相似包装策略
B. 差异包装策略
C. 相关包装策略
D. 复用包装策略
[单项选择]期权的买方享有在规定的有效期限内按某一具体的协定价格买进某一特定数量相关商品期货合约的权利，但不同时负有必须买进的义务。这种期权形式称作（）。
A. 看涨期权
B. 看跌期权
C. 双向期权
D. 平衡期权
[判断题]货物仓储工作的各项考核指标是从不同角度反映某一方面的情况，如果仅凭某一项指标则很难反映事物的总体情况，也不容易发现问题，更难找到产生问题的原因。( )
[简答题]在沙门氏菌的组氨酸合成中，许多不同的突变(A～D)由于阻碍某一酶的产生而影响组氨酸合成的某一步骤，这些突变菌相互结合产生野生型的重组子的资料如下：
| (+可以产生重组子，0不产生) |
| 突变菌株 | A | B | C | D |
| A | 0 | + | 0 | + |
| B | | 0 | 0 | 0 |
| C | | | 0 | + |
| D | | | | + |
(1)设想哪些突变可能是缺失引起的，画出此缺失区域的图。
(2)如果一个突变能与除C外的所有突变菌株产生野生型重组，那么它可能在此图的什么位置上
[单项选择]下列某一金融市场与其它3种不同的是( )。
A. 股指期货市场
B. 金融互换市场
C. 利率远期市场
D. 同业拆借市场
[单项选择]为了分析小鼠肝脏组织中某一特定基因在不同条件下表达水平的变化，可能采用的实验手段为( )。
A. Southern杂交
B. Northern杂交
C. 酵母双杂交
D. 荧光原位杂交
[单项选择]在WindowsXP中，按下鼠标左键在不同驱动器不同文件夹内拖动某一对象，结果（）。
A. 复制该对象
B. 移动该对象
C. 无任何结果
D. 删除该对象
[判断题]在某一时点，投资价值是唯一的，而市场价值因投资者的不同而不同。 ( )
[判断题]在某一时点，投资价值是惟一的，而市场价值因投资者的不同而不同。( )
[单项选择]如果进行敏感性分析的目的是对不同的投资项目或某一项目的不同方案进行选择，一般应选择（）的项目或方案。
A. 敏感程度适中
B. 敏感程度大的
C. 财务净现值大的
D. 投资额小的
