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[简答题]简述《普通高中体育与健康课程标准（实验）》课程教学评价的内容。
[简答题]简述《普通高中地理课程标准（实验）》对高中地理课程性质的定位。
[简答题]课程标准是学科教学的纲领性文本。请根据《普通高中化学课程标准(实验)》回答下列问题：
高中化学课程标准中，用不同的行为动词来描述课程目标，目标分为认知性学习目标、技能性学习目标和体验性学习目标，对同一水平的学习要求用了多个行为动词进行描述。请您至少写出5个描述体验性学习目标的行为动词。(说明：体验性目标主要指“过程与方法”和“情感态度与价值观”维度的目标)
[简答题]简述《普通高中地理课程标准（实验）》课程目标中的总目标。
[简答题]简述《普通高中化学课程标准(实验)》所提出的课程模块名称。
[简答题]简述《普通高中数学课程标准(实验)》所确定的课程基本理念。
[单项选择]《普通高中体育与健康课程标准（实验）》属于（）。
A. 学时体育教学计划
B. 单元体育教学计划
C. 学段体育教学计划
D. 超学段体育教学计划
[简答题]依据《普通高中美术课程标准（实验）》，简述教师如何利用计算机技术和互联网开展美术教学。
[简答题]简述《普通高中地理课程标准（实验）》的基本理念。
[简答题]课程标准是学科教学的纲领性文本。请根据《普通高中化学课程标准(实验)》回答下列问题：
高中化学课程结构由若干模块构成，分为必修、选修两类。请说出各选修模块的名称。
[简答题]简述《普通高中数学课程标准（实验）》中必修课程内容确定的原则和选修课程内容确定的原则。
[简答题]简述对《普通高中地理课程标准（实验）》中“采用适应学生个别差异的教学方式”这一教学建议的理解。（提示：从学习方式和评价方式等方面思考）
[单项选择]属于《普通高中体育与健康课程标准(实验)》所要求的课程目标是______。
A. 提高生活水平
B. 提高智力水平
C. 提高裁判水平
D. 养成运动兴趣、爱好与专长
[简答题]根据下列材料设计教学片段：（1）《普通高中历史课程标准（实验版）》要求：简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。（2）课文摘录：《辛丑条约》后，中国人普遍感觉清政府腐败无能，应当推翻。迫于形势，清政府相继打出"新政"和"预备立宪"的幌子，进行一些改革。这些改革客观上促进了资本主义的发展，为资产阶级民主革命准备了一些条件。1911年底，孙中山从海外回国。各省代表聚会南京，推举孙中山为中华民国临时大总统。1912年元旦，孙中山宣誓就职，宣告中华民国成立，定都南京，以五色旗为国旗。根据上述材料设计一个课堂导入，并说明设计意图。
[单项选择]《普通高中物理课程标准(实验)》指出，物理实验是高中物理教学的重要内容，在物理教学中，中学物理实验就其组织形式大致分为______。
A. 学生实验演示实验随堂实验课外实验
B. 学生实验探究实验演示实验课题研究
C. 演示实验学生实验探究性实验验证性实验
D. 学生探究实验随堂实验课外实验
[简答题]课程标准是学科教学的纲领性文本。请根据《普通高中化学课程标准(实验)》回答下列问题：
下面是高中化学课程标准中“内容标准”的节选：
主题1认识化学学科
内容标准 活动与探究建议
1．知道化学科学的主要研究对象，了解20世纪化学发展的基本特征和21世纪化学的发展趋势。
2．知道化学是在分子层次上认识物质和合成新物质的一门科学；了解物质的组成、结构和性质的关系；认识化学变化的本质。
3．认识摩尔是物质的量的基本单位，能用于进行简单的化学计算，体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。
4．认识实验、假说、模型、比较、分类等科学方法对化学研究的作用。
5．认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用。
①查阅20世纪化学发展过程中重大事件的资料(或观看录像)，与同学交流讨论。
②讨论：合成氨、药物合成、合成材料、环境保护等对提高人类生活质量的影响。
③结合本主题的学习，制作一期相关内容的展板，或举办一期专题报告会。“活动与探究建议”一栏的设立与表述，既对教学实施有重要的指导意义，又在一定程度上体现了新课程的价值追求。请您写150字以内的文字，说说您对此的理解。
[单项选择]《普通高中美术课程标准（实验）》中指出，普通高中美术课程实行（）管理。
A. 必修课
B. 选修课
C. 学分制
D. 学年制
[简答题]
依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计。
教学对象：高中学生
教学内容：欣赏新疆民歌《玛依拉》
要求：
（1）设定教学目标。
（2）确定教学重点。
（3）针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。
