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[简答题]阅读下面一段课文,按要求完成教学设计任务。
课文:“沿地表水平运动物体的偏移”
“由于地球自转,地球表面的物体在沿水平方向运动时,其运动分析发生一定的偏转。在北半球向右偏转,在南半球向左偏转。这种现象在气流和水流的水平运动中表现得最为明显。我们把促使物体水平方向产生偏转的力,称为地转偏向力。与作用于水平运动的大气或水体的其它作用相比较,地转偏向力很小,但是,其作用不可低估。”简要设计上述内容的“三维”教学目标。
[简答题]
阅读下面一段文字,回答下列小题:
春花秋月何时(了),往事知多少小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中! (雕栏玉砌)应犹在,只是(朱颜)改。问君能有(几多)愁恰似一江春水向东流。
请解释这段文字中加括号字的含义。
了:
雕栏玉砌:
朱颜:
几多:
[简答题]
阅读下面一段文字,回答下列小题:
春花秋月何时了,往事知多少小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中! 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁恰似一江春水向东流。
请解释这段文字中加点字的含义。 了: 雕栏玉砌: 朱颜: 几多:
[简答题]阅读下面一段文字,回答下列小题:
呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。
文中“原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣”这句话的作用是什么
[简答题]阅读下面一段文字,回答下列小题:
盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。某则以谓:受命天人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。至于怨诽之多,则固前知其如此也。
1.解释这段文字中加点的字。
举: 辟: 壬:
[简答题]阅读下面一段文字,回答下列小题:
说者又谓远与巡分城而守,城之陷,自远所分始。以此(诟)远,此又与儿童之见无异。人之将死,其脏腑必有先受其病者;引绳而(绝)之,其绝必有处。观者见其然,从而(尤)之,其亦不迭于理矣!小人之好议论,不乐成人之荚,如是哉!如巡、远之所成就,如此(卓卓)犹不得免,其他则又何说。这段话采用了什么样的论证方法?
[简答题]
阅读下面一段文字,回答下列小题:
说者又谓远与巡分城而守,城之陷,自远所分始。以此诟远,此又与儿童之见无异。人之将死,其脏腑必有先受其病者;引绳而绝之,其绝必有处。观者见其然,从而尤之,其亦不迭于理矣!小人之好议论,不乐成人之荚,如是哉!如巡、远之所成就,如此卓卓,犹不得免,其他则又何说
解释: 诟;绝;尤;卓卓