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[单项选择]教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施的行为，不得侵犯学生合法权益（）。
A. 体罚
B. 体罚变相体罚
C. 体罚变相体罚或者其他侮辱人格尊严
[单项选择]（）是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，做学生的良师益友；保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
A. 关爱学生
B. 爱岗敬业
C. 教书育人
D. 关心集体
[单项选择]教师必须尊重学生家长的（）。
A. 抉择
B. 言行
C. 人格
D. 建议
[单项选择]认为教师应当成为父母的替代者，成为幼儿自我实现和人格建构的支持者和引导者，这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点（）
A. 成熟主义理论
B. 精神分析理论
C. 行为主义理论
D. 建构主义理论
[简答题]有位教育家曾指出：只有人格才能影响人格。请你说明教师人格特征的内涵，并论述教师应具备哪些人格特征？
[单项选择]认为“教师应当是父母的替代者，是幼儿自我实现和人格建构的支持者和引导者”的理论流派是（）
A. 成熟主义理论
B. 精神分析理论
C. 行为主义理论
D. 社会建构主义理论
[单项选择]下列哪种学生最需要教师的尊重？（）
A. 智力发育迟缓的学生
B. 学业成绩中等的学生
C. 学习成绩优异的学生
D. 活泼开朗的学生
[单项选择]在小学教育阶段，教师应当特别重视保护学生的好奇心，激发学生的学习兴趣，促使其产生（）
A. 成就动机
B. 认知内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 附属内驱力
[填空题]学校要尊重学生的______，不得开除学生。
[简答题]学生在问题解决过程中是受到一定因素影响的，教师应当怎样克服这些因素培养学生的问题解决能力
[简答题]关于古罗马：
奥古斯丁反对教师体罚学生，认为那是一种人格侮辱。
[单项选择]学生享有（），因此教师不得随意宣扬学生的缺点。
A. 人格尊严
B. 人身自由
C. 身体健康权
D. 隐私权
