[简答题]如何理解学生既是教育过程的客体，也是认识的主体

更多"如何理解学生既是教育过程的客体，也是认识的主体"的相关试题:

[判断题]在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。

[简答题]为什么说学生既是教的客体，又是学的主体

[判断题]学生在教育过程中是教育的客体，不是自我教育和发展的主体。（）

[填空题]学生是教育的客体，又是______和发展的主体。

[判断题]学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体。

[简答题]如何理解德育过程是培养学生知情意行的过程

[简答题]如何理解学生的基本属性

[填空题]学生既是教育的______，又是自我教育和发展的______．

[简答题]如何理解资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一？

[判断题]教育过程中，要处理好对学生的教育与学生自我教育的关系，这是因为学生缺乏自我教育能力。( )

[简答题]简述学生在教育过程中的地位。

[简答题]如何理解在社会化过程中家庭的重要性

[简答题]如何理解确立教育目的理论依据

[简答题]如何理解学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人

[简答题]如何理解教学要面向全体学生

[简答题]如何理解三结合教育合力的内涵、意义及其基本形式

我来回答:

提交