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张林是一个对上网非常痴迷的孩子，爸爸由于工作需要"的相关试题:
[简答题]材料：
张林是一个对上网非常痴迷的孩子。爸爸由于工作需要，买了一台电脑在家中上网。起初他同爸爸一起玩，父母也没有表示反对，后来，他发展到每天早上一起床就去上网，连中午、晚上的休息时间也不放过，俨然成了一个名副其实的“网虫”，沉溺于互联网上紧张、激烈的游戏，精美的图片和无拘无束的网上聊天中而无法自拔。
老师了解了这一情况后，并没有全盘否定张林的上网行为，而是与他聊起了互联网，聊了比尔·盖茨，充分肯定了他通过上网学习电脑技术的积极性，并通过交流进一步了解了张林上网的内心世界。针对他的情况，老师采取了一系列措施：第一，鼓励他多参加集体活动，加强与同学的交流。例如，让他担任小组长，在每天的收发、检查作业，劳动值日的协调合作中，建立互帮互助的关系。第二，针对他喜欢电脑的特点，成立了计算机兴趣小组，并让他担任组长，有计划、有落实，定期给其他同学讲解网络知识。第三，利用各种机会表扬他，与他沟通，缩短师生之间的距离，张林对自己有了信心，在各方面都有明显的进步，学习上认真听讲，积极思考，大胆发言，提出自己的见解，在班级工作中为老师出谋划策，有活抢着干。任课老师都反映张林像变了个人似的，精神面貌焕然一新。
[问题]
试以德育原则和方法的相关理论评析这位教师的做法。
[简答题]
张林是一个对上网非常痴迷的孩子，爸爸由于工作需要买了一台电脑在家中上网。起初他同爸爸一起玩，父母也没有表示反对，到后来，他发展到每天一起床，就去上网。连中午、晚上休息时间也不放过。张林俨然成了一个名副其实的"网虫"，沉迷于互联网上紧张激烈的游戏、精美的图片和无拘无束的网上聊天而无法自拔。老师了解了这一情况后并没有全盘否定张林的上网行为，而是与他聊起互联网，聊起比尔·盖茨，充分肯定了他通过上网学习电脑技术的积极性，并进一步了解了张林上网的内心世界。针对他的情况，老师采取了一系列措施：第一，鼓励他多参加集体活动，加强与同学的交流。例如让他担任小组长，每天收发、检查作业，劳动值日中负责协调合作，带领同学建立互帮互助关系。第二，针对他喜欢电脑的特点，成立了计算机兴趣小组，并让他担任组长，有计划、有落实地定期给其他同学讲解互联网知识。第三，利用各种机会表扬他，与他沟通，缩短师生之间的距离。张林对自己有了信心，在各方面都有了明显的进步：在课堂上认真听讲，积极思考，大胆发言，提出自己的见解；在班级工作中为老师出谋划策，有活抢着干。任课老师都反映张林像变了一个人似的，精神面貌焕然一新。
问题：试以德育的原则和方法的相关理论评析这位教师的做法。
[简答题]
张林是“搜搜”网站某个部门的副经理，他管理的属下有六个人，这些人能力都很强，而且积极主动，非常敬业，该部门50%的业绩来自于这七个人的贡献。
初，刚毕业的大学生李刚被任命为经理助理，他年轻有能力，工作细致。张林的一个下属对自己所负责的页面进行改版时，不仅部门经理要确定增设和删除哪些内容，连经理助理李刚也要对栏目的数量、字数要求等细节问题做出指示。他们的指示和建议虽然都有一定道理，出发点也是好的，但不一定最适用。
张林认为，既然下属对页面设计有自己的想法，就应该尽可能让他们按照自己的思路去做，前提是不影响整个部门的发展，只要他们能保证完成每个季度的目标，就应该允许他们有一点点所谓的领导眼里的“瑕疵”，不要管的太细。可现在的这种状况，使张林和他的下属都无法实现自己的想法，完全按照两个“领导”的意思走，极大地影响了他们对工作的热情和积极性，而且这样下去，沟通成本极高，内耗严重。
最近，网站机构调整，原来重要但现在已不重要的部门也并入了张林所负责的部门，这些人原本级别就比张林高，资格也比他老，让他们服从管理很不容易，因此，张林要花更多的时间听取他们的意见。
张林真是无所适从，既要服从部门经理的指挥、又要满足经理助理的要求，还要协调与老同志的关系。他感到很累。
仔细阅读上面的短文，然后回答下列问题：
结合你的认识，提出改进建议。
[单项选择]张林遗嘱中载明：我去世后，家中三间平房归我妻王珍所有，如我妻今后嫁人，则归我侄子张超所有。张林去世后王珍再婚，张超诉至法院主张平房所有权。法院审理后认为，婚姻自由是宪法基本权利，该遗嘱所附条件侵犯了王珍的婚姻自由，违反《婚姻法》规定，因此无效，判决张超败诉。对于此案，下列哪一说法是错误的?
A. 婚姻自由作为基本权利，其行使不受任何法律限制
B. 本案反映了遗嘱自由与婚姻自由之间的冲突
C. 法官运用了合宪性解释方法
D. 张林遗嘱处分的是其财产权利而非其妻的婚姻自由权利
[简答题]材料1
今天我们处于一个独特的非常时刻。尽管波斯湾的危机很严重，但它也提供了一个朝着具有历史意义的合作时期前进的少有机会。这种动荡期过后，可以实现我们的第五个目标一世界新秩序，即一个新纪元，一个少受恐怖的威胁、在寻求公正的过程中变得更强大、在寻求和平中变得更安全的新纪元，一个世界各国，不论东方还是西方，北方还是南方，都能繁荣富强和谐生活的新纪元。数十年来美国领导了保持和扩大自由之福泽的斗争。在当今千变万化的世界上，美国的领导是不可或缺的。
——摘自1990年9月布什总统的讲话
材料2
在可预见的未来，既然无法建立“世界政府”，那么以主权国家为核心的目前这种国际体系就会继续下去。我们必须正视国家之间力量不均衡这种无法回避的现实。在美国是惟一超级大国的现实中，我们要设法使领导力朝着能得到其他国家支持的方向发展，才能促进真正意义上的全球化。为此，在解决环境、反恐等具体问题时，要以主要国家为核心，努力达成建立国际公共秩序的协议，建立可发挥世界政府作用的“世界政治体系”。
——摘自2003年8月31日日本《朝日新闻》
评析国际关系的发展是否必须建立在美国或美、日、欧的领导下，以及西方领导的国际秩序是否有利于世界和平与发展
[简答题]选做题Ⅰ：以下是有关世界格局变化的材料：材料1我们必须认识到，苏联仍然是美国的一个非常强大、有力和咄咄逼人的竞争者。现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了。……美国仍然是世界上最强、最富的国家，但是，现在我们面临着这样一种局面，另外四个潜在的经济力量有能力、有人可以在各个方面向我们挑战——即使没有可以那样做的政府，至少有可以那样做的人。——摘自(1971年7月6日)尼克松在堪萨斯城的讲话材料2观察家认为，90年代以前世界经济三足鼎立之势正在被打破，东亚经济正成为世界经济的第四级。……尽管目前东亚发生金融动荡，但不致影响东亚(一般指东盟、中、韩)作为世界经济一个增长中心的地位。还在1995年，亚洲的出口额就已分别与关欧相当，高出日本一倍，成为与关欧并列的世界四大贸易中心之一。就经济规模而言，东亚按购买力平价计算早已超过日本。世界银行和国际货币基金组织估计，到2010年还将超过欧美。——摘自(1997年12月25日)《人民日报》材料31997年，大国高层会晤的广泛和频繁为多年所少见。今秋江泽民主席访问美国，同克林顿总统进行了会谈。两国领导人就中关关系的发展目标和框架达成了共识，决定“致力于建立面向21世纪的建设性战略伙伴关系”。江泽民主席同叶利钦总统今年实现了互访，进一步肯定中俄之间建立“平等、信任、面向21世纪的战略协作伙伴关系。”法国希拉克总统5月访华，中法宣布建立“面向21世纪的全面伙伴关系”。李鹏总理和桥本首相1997年进行了互访，确定两国建立“迈向未来的长期稳定的睦邻友好关系”。10月，俄、法、德决定建立首脑定期会晤制度。此外，11月叶利钦总统和桥本首相在西伯利亚进行了正式会晤，双方决定争取在2000年前签署和平条约，从而打破日俄之间长期冷淡、僵持的局面，为改善两国关系创造了条件。——摘自(1997年12月15日)《人民日报》材料4亚欧会议3日通过在伦敦举行的首脑会议发表的关于亚洲金融和经济形势的特别声明。声明一致要求要研究向国际货币基金组织增加出资等问题。可以说，这次会议取得的划时代成果是抛开国际货币基金组织最大的出资国美国，由亚洲和欧洲共同携起手来，对美国布下包围网。过去向国际货币基金组织增加出资，“若撇开最大的出资国美国是不可设想的”(日本金融人士语)。然而，这次利用美国不参加亚欧首脑会议的机会，亚洲和欧洲国家作为既成事实已经成功地对增加出资问题形成了多数意见。英国政府人士说：“欧盟和亚洲合起来占据国际货币基金组织出资比率的60%，约占18%的美国已逆转为少数派。”于是就可能撇开美国最大限度地充分运用亚洲和欧洲磋商这种亚欧首脑会议的框架，来制定有利于亚洲本身的克服危机的方略，这种方略是与美国的想法不同的。——摘自(1998年4月4日)日本《东京新闻》材料5在1998年初的伊拉克武器核查危机中，江泽民主席曾数次与一些国家领导人交换信函，阐述中方立场。中国同意联合国安理会通过的对伊拉克进行武器核查的决议，但在对联合国安理会讨论美国提出的动用武力解决危机的议案时，投了反对票。并积极支持联合国的外交努力。在东南亚金融危机期间，中国政府决定向泰国提供10亿美元的资金援助，并宣布人民币不贬值。——摘自《新华月报》1998年第3、4期请回答：(1)比较材料1和2、4，指出世界格局发生了什么变化(2)指出材料3反映的国家关系的新特点及其与世界格局变化的关系。(3)材料4所说的“划时代成果”为什么在过去“不可设想”而现在能够实现(4)结合材料3和5，说明中国在当前世界格局转换中发挥的作用。选做题Ⅱ：材料1实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。就业是民生之本。要坚持实施积极的就业政策．加强政府引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。完善支持自主创业、自谋职业政策，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创业者。健全面向全体劳动者的职业教育培训制度，加强农村富余劳动力转移就业培训。建立统一规范的人力资源市场，形成城乡劳动者平等就业的制度。完善面向所有困难群众的就业援助制度，及时帮助零就业家庭解决就业困难。积极做好高校毕业生就业工作。规范和协调劳动关系，完善和落实国家对农民工的政策，依法维护劳动者权益。——摘自党的十七大报告材料2如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将撒下热泪。——摘自《马克思恩格斯全集》第40卷材料3要勇于艰苦创业。创业永远是时代的最强音。任何成就，都是通过艰苦奋斗取得的。我们今天的物质条件同以往相比确实有了很大改善，但千万不要忘记我国仍然是发展中国家，我国的基本国情仍然没有改变。即使将来国家发展了，物质条件更好了，也还有更高的目标等待我们去实现。艰苦奋斗精神任何时候都不能丢。广大青年一定要焕发创业热情和创造活力，在改革开放和社会主义现代化建设中建功立业。要立足本职、扎实苦干，努力在平凡的岗位上追求卓越、创造一流。要勇挑重担、攻坚克难，敢于在最困难、最艰苦的地方大显身手，把青年的生力军和突击队作用充分发挥出来。要大胆探索、锐意进取，自觉站在改革开放的前列，站在自主创新的前列，为国家繁荣富强贡献聪明才智。——摘自2008年6月14日胡锦涛《在同团中央新一届领导班子成员和团十六大部分代表座谈时的讲话》材料4希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。古人讲，既要“读万卷书”，又要“行万里路”。这在一定程度上揭示了人才成长的规律。古往今来凡成大事者，无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。五四运动昭示的青年运动正确方向，就是在党的领导下，走与工农群众相结合、与中国革命实践相结合的道路。当代青年学生要健康成长、茁壮成才，仍然必须坚持这个正确方向、这条正确道路。对青年学生来说，基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地。只有深入到基层中去，深入到群众中去，才能加深对社会的认识，增进同人民群众的感情，提高解决实际问题的能力。近年来，不少高校毕业生积极响应党和政府号召，主动到基层一线去工作，作出了显著成绩，加快了成长成才步伐。希望更多同学以他们为榜样，自觉到基层一线去发挥才干，到艰苦的环境里去经受锻炼，到祖国和人民最需要的地方去建功立业，切实走好迈向社会的第一步，开辟事业发展的新天地。——摘自(2009年5月2日)胡锦涛《在同中国农业大学师生代表座谈时的讲话》请回答：(1)如何理解择业与创业(2)结合材料2谈谈怎样树立正确的择业观与创业观。(3)材料3、4对我们有什么启示
[填空题]________________________(有些人如此痴迷于上网以至于) they often neglect the emotional needs of their family members. As a result, resentment and hatred arise.
[简答题]
材料：
去前夏天，我给家里接上网线后，请单位同事帮忙申请了一个免费邮箱，给聂华苓老师写信。
那天晚上我把信发出去后，有点忐忑不安的，心想鼠标只那么轻轻一点，信就会长着翅膀翻山越海吗？
清晨起来，我奔向电脑，查看是否有回音。天啊，信箱里果然有聂老师的回信，她的第一句话是：“你也终于用网络了，太好了!”
没花一分钱，一封到美国的信，瞬间就抵达了，这使我觉得网络就是个魔术师，神通广大。未上网前，我写好了稿子，若是短的，便打印出来，去邮局寄掉。若是长的，就拷在软盘里，寄盘。
去邮局，是我最快乐的时光。寄完稿，我就顺路逛商场、副食店、花店、音像店或是点心铺子。有的时候懒得做饭了，就赶到饭时出门，找家餐馆，舒舒服服地吃上一顿。
二十多年前，我师范毕业，分配到故乡的山村学校教书。因为爱好写作，常有投稿，所以每天最盼望的，就是邮差的到来。那个邮差姓田，是个热心人，很善良。从县城到我们山村，十来公里的路吧，他通常是上午九点多钟到。如果我的语文课恰好在第一节上完了，我便会在路口迎他。如果有我的信，他就会从自行车下来，从邮袋中取出信，递给我。如果那信薄薄的，他就笑着，以为我收到了用稿通知；如果是厚厚一沓，他大概猜测到那是退稿，同情地看着我，尴尬地笑笑.好像责备自己不该把坏消息带给我，有了网络，像田师傅这样的山村邮差，会渐渐失业了。我们的信件，在几秒钟内，不需辗转，就可以走遍世界。网络中有一个看不见的邮差，可以二十四小时为我们服务，随时准备出发。虽然是方便到家了，可有的时候，我还是怀念去邮局寄稿的日子。因为在返回的路上，你若买了点心，就可以边走边品尝；买了书，走累了，完全可以坐在街心花园的长椅上，先睹为快；而若买了花，又逢了雨，那束花，无疑就有了露珠。
（选自（（迟子建散文》，有删改）
结合材料内容，请简要概括网络邮件的特点。
[简答题]
材料一：中学生冯某等人，经常上网，由于受不良内容吸引，上网成瘾，在没钱上网时就偷盗、勒索其他同学的钱财。
材料二：下表是一项对中学生到网吧上网情况的调查统计。调查项目每周上网时间上网的主要意图浏览过不健康网站10小时以上28小时以上查资料聊天玩游戏人数比率79%1.2%3%15%85%46%
材料三：为帮助广大青少年学生增强网络安全防范意识，引导广大青少年文明上网，使网络真正成为青少年学习知识、交流思想的工具，国家有关部门先后发布了《全国青少年网络文明公约》和《关于加强网络文化市场管理的通知》。
回答下列问题：
1．.材料一、材料二中的上网行为会对中学生产生什么影响？
2．你认为中学生应如何文明上网？
3．结合材料，请你就如何做好未成年人的保护工作提出几条建议？
[简答题]
材料1：
教师：曾经有一个非常著名的小故事——道尔顿给妈妈买袜子。同学们你们知道吗？
（学生大多知道这个故事，教师可指定一个学生讲述。）
教师笑问：你会和道尔顿有相同的烦恼吗？让我们来看一个图片。
呈现：红绿色盲检查图片。
（学生自我检测色觉，或说出上面数字或图案。）
引入课题：现在，我们就来研究红绿色盲的遗传特点和规律。
材料2：
教师：伴性遗传在自然界普遍存在，它对于人们的生活和生产具有重要的指导意义。现在请同学们看下面两个问题，尝试提出自己的解决方案：
（1）血友病是严重危害人类健康的伴X隐性遗传病。某夫妻表现型正常.但妻子的父亲是血友病患者，请从优生优育的角度，给出他们生儿子还是生女儿的建议。
（2）芦花鸡是ZW型性别决定的生物，其羽毛性状为芦花（B）对非芦花（b）是显性的，请设计一个育种方案，使人们可以根据羽毛的特征在早期就可以区分雌雄个体，达到多养母鸡的目的。
学生思考，小组合作讨论.作出合理建议。
教师总结伴性遗传在实践中的应用
问题：
材料2中该教师的教学设计是生物新课程基本理念的体现，请简单谈谈其设计意图。
[简答题]
材料1：
教师：曾经有一个非常著名的小故事——道尔顿给妈妈买袜子。同学们你们知道吗？
（学生大多知道这个故事，教师可指定一个学生讲述。）
教师笑问：你会和道尔顿有相同的烦恼吗？让我们来看一个图片。
呈现：红绿色盲检查图片。
（学生自我检测色觉，或说出上面数字或图案。）
引入课题：现在，我们就来研究红绿色盲的遗传特点和规律。
材料2：
教师：伴性遗传在自然界普遍存在，它对于人们的生活和生产具有重要的指导意义。现在请同学们看下面两个问题，尝试提出自己的解决方案：
（1）血友病是严重危害人类健康的伴X隐性遗传病。某夫妻表现型正常.但妻子的父亲是血友病患者，请从优生优育的角度，给出他们生儿子还是生女儿的建议。
（2）芦花鸡是ZW型性别决定的生物，其羽毛性状为芦花（B）对非芦花（b）是显性的，请设计一个育种方案，使人们可以根据羽毛的特征在早期就可以区分雌雄个体，达到多养母鸡的目的。
学生思考，小组合作讨论.作出合理建议。
教师总结伴性遗传在实践中的应用
问题：
材料1中该教师用何种导入方式导入新课？请围绕该材料内容，分析该教师具体做法的设计意图。
[单项选择]
一个建筑师选择三种表面材料用于一个建筑物，这些材料将从四种中性颜色的材料N1、N2、N3和N4，两种暖色的材料W1和W2中选择。材料N2、N3和W2的表面有质地且不光滑，而其他材料的表面是光滑的，考虑颜色和质地的限制，建筑师的选择如下：
(1)被选择的材料不能都是中性颜色的。
(2)N2不能被选择，假如N3被选择。
(3)W1不能被选择，假如N4被选择。
下列哪一个是用于建筑物的材料的可接受的选择（）
A. N1、N2、N4。
B. N1、N4、W1。
C. N1、W1、W2。
D. N2、N3、N4。
[简答题]材料一：中学生钱某等人由于受网吧不健康内容的吸引，经常到网吧上网“开心”，后来发展到没有钱上网了，就一起到路上拦截学生勒索钱财，并先后将几名学生打伤。
材料二：下表是一项对中学生到网吧上网情况的调查统计。
调查项目 | 每周上网时间 | 上网的主要意图 | 浏览过不健康网站 |
10小时以上 | 28小时以上 | 查资料 | 聊天 | 玩游戏 |
人数比率 |
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