[判断题]智商（IQ）测评对于诊断精神发育迟滞有重要参考价值，临床上可以仅凭IQ来诊断精神发育迟滞。（）

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[单项选择]诊断精神发育迟滞智商必须低于（）
A. 50
B. 60
C. 70
D. 80
E. 85

[单项选择]智商(IQ)等于
A. 智力年龄与实际年龄之比乘以100
B. 实际年龄与智力年龄之比乘以100
C. 心理年龄与生理年龄之比乘以100
D. 生理年龄与实际年龄之比乘以100

[单项选择]智商IQ的结论“高于平常”，是指其分数为
A. 7～79
B. 80～89
C. 90～109
D. 110～1 19
E. 120～129

[单项选择]按照（）划分，有选拔性测评、诊断性测评、配置性测评、鉴定性测评与开发性测评。
A. 测评标准
B. 测评目的与用途
C. 测评范围
D. 测评主题

[判断题]世界卫生组织（WHO）根据智商(intelligence quotient，IQ)将精神发育迟滞分为四个等级，在全部精神发育迟滞中，轻度精神发育迟滞占的比例最大。（）

[单项选择]对于诊断ALI应
A. PaO₂/FiO₂＞300
B. PaO₂/FiO₂≤300
C. PaO₂/FiO₂≤200
D. 200≤PaO₂/FiO₂＜300
E. FiO₂/PaO₂≤300

[单项选择]8岁，在智力测验中得分为100，则其智商（IQ）为（）。
A. 优秀
B. 不能判断
C. 平常
D. 超常
E. 以上都不对

[单项选择]某儿童8岁，在智力测验中得分为100，则其智商（IQ）为（）
A. 高于平常
B. 优秀
C. 平常
D. 不能判断
E. 低于平常

[单项选择]诊断性素质测评的特点是
A. 测评结果公开
B. 测评结果不公开
C. 测评内容具有特定性
D. 测评内容具有表面特性

[简答题]简述诊断性测评的主要特点。

[单项选择]下列不属于人员素质测评诊断反馈功能的是（）。
A. 咨询的作用
B. 对人力资源开发方案的制定与选择
C. 导向的作用
D. 调节与控制的作用

[单项选择]按照韦氏智商分级标准，IQ值在110~119之间属于（）。
A. 平常
B. 低于平常
C. 超常
D. 高于平常

[单项选择]诊断精神发育迟滞不需要的（）
A. 18岁前起病
B. 18岁前出现智力低下
C. 社会适应困难
D. 智力测验智商低于70分
E. 言语交谈较困难

[单项选择]诊断精神分裂症的标准是（）
A. 符合症状标准和严重程度至少已持续1周
B. 符合症状标准和严重程度至少已持续2周
C. 符合症状标准和严重程度至少已持续4周
D. 符合症状标准和严重程度至少已持续6周
E. 符合症状标准和严重程度至少已持续8周

[单项选择]诊断精神障碍最好的方法是（）
A. 实验室检查
B. 心理测验
C. 既往病史资料
D. 精神状况检查
E. 横向的精神状况结合纵向的病史资料

[单项选择]诊断精神障碍最好的办法是（）
A. 实验室检查
B. 心理测验
C. 既往病史资料
D. 现症精神状况检查
E. 横向的现症精神状况结合纵向的病史材料

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