[简答题]

材料：送教下乡结束时，一个孩子拉着王老师怯生生地问道：“老师，您明天还教我们吗？”看着孩子满怀渴望、充满期待的眼神，王老师心里一动，便决定到这所偏远乡村小学支教，没想到，这一教，便是10年。
这所小学老师少，王老师利用业余时间，不断加强学习丰富自己。课堂上，他“十八般武艺”全都派上了用场，善教数学的他同样能演绎语文的精彩，美术、体育、科学等课也上得有模有样。课外，他带领孩子们练书法、打乒乓、办小报、玩双杠……于是，孩子们的许多“第一次”纷至沓来，第一次升旗仪式，第一次诗词朗诵会，第一次校园钢笔字展览，第一次乒乓球赛……在丰富的实践活动中，学校里的留守儿童也变得开朗多了。
王老师的幽默、热情、多才深深吸引了孩子们，他们变得越来越爱上学，爱读书，学习成绩大都突飞猛进。
毕业的学生在给王老师的贺卡上写道：“王老师，是您给我们阳光般的温暖、前行的力量，让我们的童年多彩而快乐！谢谢您！”
问题：请从教师职业道德的角度，评析王老师的教育行为。

[简答题][背景材料]
国家出台了一项家电下乡的政策，对符合品种的家电进行补贴，现在假设我们是一个县级单位的政府工作人员，要去调查这个事情。假如让你前往A县调查，你会去搜集哪五方面的信息，信息按重要程度排序。
[问题及要求]
分为两轮。
第一轮：请问此次财政检查具体需要检查哪些信息
第一环节：在自己的答题纸上写下需要检查的信息。
第二环节：答题纸收走(但有复印版本留下)，做自我陈述。
第三环节：集体讨论以上观点，统一出5个认为最重要的信息，写在答题纸上，并要求所有人都签字确认。
第二轮：给出10个具体信息，考生将最重要的5个排序。
第一环节：信息员给出考生10个信息。
第二环节：集体讨论，将最重要的5个排序，达成一致意见。
第三环节：推荐一名考生做最后陈述，不允许自荐。

[简答题]本题仅限报考行政执法类、市(地)以下管理类职位的考生作答。
给定材料提到了“三下乡”，试着解释“三下乡”的含义及意义。不超过200字。

[简答题]

给定材料提到了“三下乡”，试着解释“三下乡”的含义及意义。不超过200字。

[简答题]近年来，我国出台了诸如“家电下乡、汽车下乡、摩托车下乡”等一系列刺激农村消费的政策，结合实际，说明出台这些政策的背景和意义。

[简答题]家电下乡政策实施一段时间以来，取得了很大成效，也存在一些问题。请根据材料内容，起草一份情况综述，供领导同志参阅。
要求：全面准确，内容充实，措辞严谨，不得完全照搬原文，字数在1000字以内。

[简答题]知识青年上山下乡运动

[单项选择][听力原文] 男：陈教授，您明天早上几点到？我去火车站接您。 女：辛苦你了，我明天早上七点四十到北京。 问：女的明天几点到北京？（）
A. 早上7：40 
B. 上午8点半 
C. 14：20 
D. 19：35

[简答题]背景
一个施工项目，材料费往往占了施工成本的绝大部分，如果加上预算材料费以外的材料消耗，则材料费占工程成本的比重更大。因此，对材料费的控制就成为公路施工企业成本控制的重点。在工程的整个实施期间，必须有严格的材料计划和管理制度，确保材料费成本得到有效控制。某特大桥梁施工项目部拟定了如下两条材料计划的原则和要求：
(1)做到经济合理、切实可行；
(2)各部门对材料严格审校。
同时拟定了材料需要量计划，并由此确定了材料采购计划。
[问题]
材料计划主要包括哪些计划

[单项选择]某市疾病预防控制机构工作人员严某，2004年年底下乡检查工作的过程中发现该乡的一个村流行性感冒流行，于是严某按传染病防治法的规定进行了报告，严某进行疫情报告应遵循的原则是
A. 就近管理原则
B. 及时管理原则
C. 属地管理原则
D. 属人管理原则
E. 网络直报管理

[单项选择]

一个建筑师选择三种表面材料用于一个建筑物，这些材料将从四种中性颜色的材料N1、N2、N3和N4，两种暖色的材料W1和W2中选择。材料N2、N3和W2的表面有质地且不光滑，而其他材料的表面是光滑的，考虑颜色和质地的限制，建筑师的选择如下：
(1)被选择的材料不能都是中性颜色的。
(2)N2不能被选择，假如N3被选择。
(3)W1不能被选择，假如N4被选择。

下列哪一个是用于建筑物的材料的可接受的选择（）
A. N1、N2、N4。
B. N1、N4、W1。
C. N1、W1、W2。
D. N2、N3、N4。

[简答题]中央一号文件鼓励城市资本下乡发展农业，提出发展“家庭农场”，有人说资本下乡是好事，但也有人担心这会对农村环境造成污染，对此，你怎么看

[简答题]根据给定材料，任选某一个角度，写一篇文章。要求：紧扣材料、语句通顺、逻辑性强。

[简答题]结合材料回答问题。
材料1
我国是一个农业大国，农民占我国人口的大多数。农业、农村、农民问题事关党和国家事业发展全局，只有农业问题解决好了，我们的社会主义现代化建设战略才能顺利实现。实践充分证明，只有坚持把解决好三农问题作为全党工作的重中之重，坚持走中国特色农业现代化道路，才能不断解放和发展农村社会生产力，才能推动农村经济社会全面发展，才能推动我国社会经济全面发展。
——摘自人民网
材料2
2005年10月11日，中共十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。
《建议》指出：“建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，坚持从各地实际出发，尊重农民意愿，扎实稳步推进新农村建设。坚持“多予少取放活”，加大各级政府对农业和农村增加投入的力度，扩大公共财政覆盖农村的范围，强化政府对农村的公共服务，建立以工促农、以城带乡的长效机制。搞好乡村建设规划，节约和集约使用土地。培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，提高农民的整体素质，通过农民辛勤劳动和国家政策扶持，明显改善广大农村的生产生活条件和整体面貌。”《建议》指出：“建设社会主义新农村，当前的重点抓的工作是：一、推进现代农业建设。二、全面深化农村改革。三、大力发展农村公共事业。四、千方百计增加农民收入。”
——摘自新华网
材料3
中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议，于2008年10月9日至12日在北京举行。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记胡锦涛作重要讲话。审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。
全会指出，农业、农村、农民问题关系党和国家事业发展全局……实践充分证明，只有坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重，坚持农业基础地位，坚持社会主义市场经济改革方向，坚持走中国特色农业现代化道路，坚持保障农民物质利益和民主权利，才能不断解放和发展农村社会生产力，推动农村经济社会全面发展。
全会认为，我国农村正在发生新的变革，