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发布时间:2023-10-23 12:43:20

[填空题]教师的教学基本功主要包括讲、写、画和__________等。

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[填空题]教师的教学基本功主要包括讲、写、画和__________等。
[单项选择]体育教师教学评价的主要内容包括()。
A. 教案、教材教法、教学组织与管理
B. 教案、教师表现、学生表现
C. 教学文件、组织教法、教学效果
D. 道德、伦理标准、以引导改革
[单项选择]教学评价对教师的主要作用是()。
A. 发现美术优生
B. 降低劳动强度
C. 体现师生平等
D. 改进美术教学
[简答题]体育教师课堂教学能力的评价主要包括哪些方面?
[简答题]论述教师教学的特点。
[简答题]简述教师教学的特点。
[简答题]简述教师教学能力的结构
[判断题]灌输法是教师主要应用口头语言向学生传授地理知识、以讲授为主要教学活动的教学方法。( )
[多项选择]优秀教师的教学能力主要表现在______。
A. 专业知识与教学认识能力
B. 教育机智
C. 教学监控能力
D. 语言组织与表达能力
[单项选择]初中思想品德课选择教学方法和教学手段的主要依据有()。 ①学生特点 ②教师喜好 ③教学目标 ④教学内容
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
[单项选择]下面是某位教师的教学反思片段。 最后,找到行之有效的好办法,抓住关键,从教师教学入手,在课堂教学中创设诱人的情境。"兴趣是最好的老师。"采用学生感兴趣的,熟悉的形式巧妙地引入课堂,可以有效地激发学生的学习兴趣,激活课堂气氛。比如在讲解诗歌鉴赏课时,教师先从分析《月满西楼》《但愿人长久》这些流行歌曲的美妙之处开始,引起学生的向往,再讲解诗歌鉴赏知识,学生学习的效果很好。如在讲写作中的人物描写时,引入《小芳》的歌词:"村里有个姑娘叫小芳,长得美丽又善良,一双美丽的大眼睛,辫子粗又长……"指明具体的动作,肖像等描写就会让文章生动。 对教师教学的分析不合适的一项是()
A. 这种以俗解雅的方法,在教学中显得轻松风趣,极大地调动了学生学习语文的兴趣。
B. 教师从教学入手,抓住了关键。
C. 教师的做法不适合大力提倡。
D. 采用学生感兴趣的,熟悉的形式巧妙地引入课堂,可以有效地激发学生学习的兴趣,激活课堂气氛。
[简答题]赵老师虽然美术基本功不是很强,但是教学热情很高,整节课上,他不遗余力地大量示范,让学生模仿他的作品,希望通过这种方式来提高教学效果。然而学生仍然画不好,教学效果不理想。问题:请分析教学效果不理想的原因,并提出改进建议。
[单项选择]对教师音乐教学的评价主要是对其()等的评价。
A. 学校领导对音乐教育功能的认识程度和重视程度、学校的艺术氛围、音乐课的开设、音乐教师和音乐教学设备、课外音乐活动的开展
B. 包括情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面
C. 教学思想观念、业务素质、教学态度、方法、效果、业绩(含课外音乐活动)
D. 大量的相互关联的有关事实、概念、概括和经验的信息
[单项选择]幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是()。
A. 幼儿发展 
B. 社会需求 
C. 学科知识 
D. 教师特长
[判断题]教学目的能否达到,教学任务能否完成,取决于教师教学的努力程度。( )
[简答题]历史教师教学技能的特点是什么
[填空题]______是教师进行教学的主要依据,为教师的备课,上课,布置作业,学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。
[单项选择]体育教学中,教师确定教学目标、教学内容、教学方法并组织实施等方面,体现了教师的哪一特性?()
A. 管理性
B. 权威性
C. 主宰性
D. 主导性

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