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[填空题]《教育法》规定受教育者应当履行的义务之一是遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和__________。
[填空题]德育过程的主要矛盾表现为教育者所提出的目标要求和受教育者思想品德（）的矛盾。
[多项选择]《教育法》规定，受教育者应当履行的义务有（）。
A. 遵守法律法规
B. 遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯
C. 努力学习，完成规定的学习任务
D. 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
E. 保持身心健康
[判断题]学生的思想品德是在活动和交流中形成的，教育者应该把组织学生的活动和交往作为德育过程的基础
[单项选择]《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》前言规定，为适应初中学生的成长需要，思想品德课程融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容，旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展，形成乐观向上的生活态度，逐步树立正确的（）。
A. 世界观、人生观、价值观
B. 时代感、实效性、思想性
C. 实效性、目的性、针对性
D. 思想性、时政性、实效性
[单项选择]思想品德课程有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容。这表明思想品德课程具有（）。
A. 思想性
B. 人文性
C. 综合性
D. 实践性
[单项选择]
依据《思想品德课程标准》对课程评价的建议，思想品德课程评价实施的要求是（）。
①评价要客观、公正
②评价不仅要重视结果，更要注重发展、变化和过程
③要重视学生、教师和家长在评价过程中的作用
④设计思想品德课程评价方案时必须以课程标准的评价目标与评价实施要求为依据
A. ①②③④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
[单项选择]提出教育目的应当从受教育者的本性出发，认为个人价值高于社会价值，教育的目的在于把受教育者培养成人，发展他们的个性，增进他们的个人价值的教育观点是（）。
A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 形式教育论
D. 实质教育论
[单项选择]思想品德课老师找小明谈话时说：“根据前段时间你在思想品德课中的表现，虽然学习成绩不太理想，但你非常努力，如果注意改进学习方法，相信你的成绩会不断提高。”其中的评价属于（）。
A. 相对性评价
B. 绝对性评价
C. 形成性评价
D. 终结性评价
[多项选择]构成学生思想品德的因素包括（ ）。
A. 知
B. 情
C. 意
D. 行
[简答题]学生思想品德发展程度的重要标志是形成
A. A．自我教育意识
B．自我教育能力
C．自我评价能力
D．自我判断能力
[单项选择]不符合《中华人民共和国教育法》关于受教育者的说法的是（）。
A. 法律明确指明女子与男子在入学、升学、就业等方面享有平等的权利
B. 针对违法犯罪的未成年人不必再提供教育
C. 学生有权获得奖学金、贷学金、助学金
D. 学生需努力学习，完成规定的学习任务
[简答题]试述依据《教育法》受教育者的权利的规定。
