更多"宋代太学的三舍法发展到元朝后，形成著名的( )"的相关试题:
[填空题]______在教学中重视启发，形成著名的“产婆术”．
[多项选择]宋代著名的针灸学家有（）。
A. 王惟一
B. 刘完素
C. 王执中
D. 李东垣
E. 张元素
[单项选择]“熙宁兴学”之后，宋代太学中曾经普遍实施的一种将学生平时品行、学业表现与考试成绩结合考察的教学评价和管理制度，称为______。
A. 苏湖教法
B. 三舍法
C. 六等黜陟法
D. 积分法
[判断题]苏轼、辛弃疾是宋代著名的豪放派词人。( )
[简答题]南禅六祖之后在江西形成的著名教派的教义及其特点
[单项选择]1948年，世界医学大会以希波克拉底誓词为蓝本，形成了著名的
A. 《医学伦理学日内瓦协议法》
B. 《日内瓦宣言》
C. 《赫尔辛基宣言》
D. 《悉尼宣言》
E. 《阿拉木图宣言》
[简答题]宋代著名文学家欧阳修，通过后唐庄宗李存勖先是由于铭记先王遗恨，励精图治，使国家振兴，前仇得报，而后由于宠幸伶官，荒淫无度而国破身亡的史实，总结道：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。
[单项选择]辛弃疾是我国南宋时期著名的词人，他在宋代词坛创立了风格独特的（）。
A. 易安体
B. 东坡体
C. 樵歌体
D. 稼轩体
[单项选择]1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为（ ）。
A. 实践模式
B. 过程模式
C. 环境模式
D. 目标模式
[单项选择]1949年美国学者泰勒在出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制的"四段论"，形成了著名的"泰勒原理"的课程编制模式，这一模式被称为（）。
A. 实践模式
B. 过程模式
C. 环境模式
D. 目标模式
[单项选择]1949年，美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》，提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为______。
A. 实践模式
B. 过程模式
C. 环境模式
D. 目标模式
[单项选择]1970年，美国著名教授（）提出了著名的有效市场假说。
A. 马柯威茨
B. 尤金法玛
C. 夏普
D. 艾略特
