更多"杜威对学校普遍存在的“浪费”的分析是什么？以及对我们今天教育的影响是什"的相关试题:
[简答题]简述杜威对学校浪费的分析及葛雷学校采取的相应措施。
[单项选择]下列哪所学校又被称“杜威学校”（）
A. 沃尔顿学校
B. 芝加哥库克师范学校
C. 葛雷学校
D. 芝加哥实验学校
[填空题]在“主动适应论”中，杜威认为学校学校课程应是“经验课程”，其基本形态则是（）。
[简答题]试述杜威的教育观和学校观在现代教育管理发展中的地位。
[单项选择]杜威提出改变教育的重心，倡导学校教育应以（）为中心。
A. 教材
B. 教师
C. 儿童
D. 社会
[填空题]随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成为美国众多初等学校进行课程改革的依据，许多美国初等学校按照杜威的“（）”来编制和安排初等学校的课程、编制课程计划。
[判断题]检测员需具备常规仪器仪表和工具的使用方法，以及对检测数据的分析能力。（）
[填空题]随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成美国众多初等学校进行课程改革的依据，许多美国初等学校按照杜威的（）来编制和安排初等学校的课程、编制课程计划。
[判断题]杜威是古罗马的教育家。他在他所写的《雄辩术原理》中，总结了他在修辞学校长期任教培养演说家的经验，提出了"模仿、理论、练习"三个循序递进的学习过程理论。
