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[单项选择]西方第一个全面阐述“学制”的教育家是（）
A. 昆体良
B. 维多利诺
C. 夸美纽斯
D. 卢梭
[单项选择]（）政治思想是沟通古代希腊政治思想和近代西方政治思想的重要桥梁。
A. 古埃及
B. 古罗马
C. 迈锡尼
D. 马其顿
[单项选择]魏源是中国近代较早接触西方思想的思想家,由他编订了（ ）。
A. 《四洲志》
B. 《海国图志》
C. 《瀛环志略》
D. 《盛世危言》
[填空题]西方教育史上，第一个提出“教育心理学化”，并在教育实践上提出以心理学为基础发展人的能力的方法的教育家是（）。
[单项选择]西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 亚里士多德
D. 昆体良
[单项选择]在西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 亚里士多德
D. 昆体良
[多项选择]近代西方进步思想家提出的“人民主权”理论，解释了行政监督的理由，其代表性人物是（）。
A. 卢梭
B. 潘恩
C. 布丹
D. 杰弗逊
E. 孟德斯鸠
[单项选择]哪一部学制标志着中国近代正式学制的开端？（）
A. 癸卯；
B. 壬子-癸丑；
C. 壬戍；
D. 近代学制
[单项选择]在行政监督制度与理论的发展过程中，近代西方的卢梭、潘恩等资产阶级政治思想家基于自然法和社会契约论提出应当属于人民的权利的是（）
A. 民主权利
B. 自由平等权
C. 国家主权
D. 生存发展权
[判断题]中国近代第一个在全国推行的学制是壬戌学制。
[单项选择]随着近代西方哲学思潮大量涌入我国，传统文化与外来文明发生了全面的冲突和交汇，逐渐形成了以（）为主线的中外思想杂糅的哲学氛围。
A. 化论
B. 男女平权
C. 阶级斗争
D. 民主论
