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[多项选择]访谈前应了解访谈对象的(),这将对沟通效果起到关键的作用。
A. 性格
B. 观点
C. 沟通习惯
D. 思维方式
E. 期望
[判断题]沟通规划是有针对性地确定沟通对象、沟通时间、沟通内容、沟通方式等预案。
[单项选择]没有沟通核心,各沟通主体只能和左右两个沟通对象进行沟通,这种沟通方式是()
A. 链式沟通
B. 轮式沟通
C. 全通道沟通
D. 环式沟通
[填空题]()代表由若干个思维对象到某个思维对象的映射的符号。
[填空题]对指导对象思维方式的了解和知道是十分重要的,对情绪化的员工指导工作要从()着手。
[单项选择]性格外向的沟通风格是()
A. 愿意独立工作
B. 不喜欢讲出问题
C. 对交谈感觉适应与舒适
D. 大多沉默
[多项选择]创新思维是()的思维方式
A. 线性
B. 多向
C. 发散性
D. 具体辩证
[填空题]()是反映客观现实的一种思想,是对研究对象又所断定的一种思维方式。
[单项选择]没有沟通核心,各沟通主体只能和左右两个沟通对象进行沟通属于()
A. 链式沟通
B. 轮式沟通
C. 环式沟通
D. Y式沟通
[单项选择]中国传统思维方式偏向于
A. 分析思维
B. 感性思维
C. 知性思维
D. 理性思维
[判断题]创新思维的具体化则是把抽象出来的一般特点应用到具体对象上的思维过程。
[单项选择]帮助优抚对象寻求非正式的社会支持,增加优抚对象之间的沟通交流,引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境,更好地融入“大家庭”,达到“助人自助”的目的。这是()在优抚社会工作中的运用。
A. 家庭治疗方法
B. 个案工作方法
C. 社区工作方法
D. 小组工作方法
[单项选择]成年初期的思维方式以()
A. 形象思维为主
B. 抽象思维为主
C. 形式思维为主
D. 辩证逻辑思维为主