更多"中国古代作战理论，其时间范围从奴隶社会开始到（）爆发，中国进入半殖民地"的相关试题:
[判断题]作战理论是揭示作战与作战指导规律并指导作战实践的理论。
[简答题]试论作战理论的发展进程对创新作战理论的启示意义？
[填空题]在中国近代，中国传统的军事思想与作战理论发生了历史性演变，产生了不同阶级、不同军事集团的作战理论，呈现出（）和（）局面。
[单项选择]奴隶社会和封建社会道德的突出特征是（）
A. 自发性与外在性
B. 纯朴性与野蛮性
C. 阶级性和等级性
D. 直观性与狭隘性
[填空题]现代外国作战理论内容集中体现在各国官方军事文件、（）和教材中，以（）军队和（）军队的作战理论为代表。
[填空题]作战理论是关于作战问题的系统化（）和（），是军事理论的重要组成部分。
[单项选择]奴隶社会和封建社会，学校的教育目的是（）
A. 培养统治者
B. 培养劳动者
C. 促进人的发展
D. 培养军事人才
[单项选择]奴隶社会的商品流通在整个社会经济中处于（）。
A. 支配地位
B. 重要地位
C. 从属地位
D. 主导地位
[填空题]中国古代作战理论形成比较完整的理论体系是在（）时期。
[简答题]论述中国奴隶社会的内部阶段划分及各阶段的基本社会特征。
[单项选择]我国奴隶社会的鼎盛时期出现在（）
A. “天下为家”局面出现后
B. “殉葬”、“人牲”盛行时
C. 分封制发展时期
D. “尊王攘夷”口号提出后
[单项选择]中国奴隶社会的鼎盛时期是（）。
A. 商朝
B. 西周
C. 东周
D. 春秋
[单项选择]奴隶社会时期的象舞属于（）。
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