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[填空题]法的观念产生于战国时期，其实践来源是春秋末期产生、战国时期得到蓬勃发展的（）运动。
[单项选择]下列关于春秋战国时期历史发展阶段特征的表述，不正确的是.（）
A. 由奴隶制向封建制转变的社会大变革时期
B. 诸侯林立、战乱频繁，导致社会经济停滞不前
C. 兼并战争在客观上促进了民族融合和国家统一
D. 百家争鸣是社会大变革在意识领域的反映
[单项选择]（）是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。春秋战国时期，是由封建领主制向封建地主制过渡的时期，新旧阶级之间，各阶级、阶层之间的斗争复杂而又激烈。代表各阶级、各阶层，各派政治力量的学者或思想家，都企图按照本阶级（层）或本集团的利益和要求，对宇宙对社会对万事万物作出解释，或提出主张。他们著书立说，广收门徒，高谈阔论，互相辩难，于是出现了一个思想领域里“百家争鸣”的局面。所谓“诸子百家”，主要有儒家、墨家、道家和法家，其次有阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等等。后人把小说家以外的九家，又称为“九流”。俗称“十家九流”就是从这里来的。
A. 百花齐放
B. 百家争鸣
C. 诸子百家
[多项选择]百家争鸣对于春秋战国时期的中国社会发展、文艺复兴和启蒙运动对于资本主义生产方式的确立和发展、马克思主义对于社会主义革命和建设、真理标准讨论对于我国的改革开放，都具有重大的意义。这表明（）
A. 理论对实践具有巨大的反作用
B. 理论创新是社会发展和变革的先导
C. 没有革命的理论就没有革命的行动
D. 理论创新是其他创新的前提和关键
[单项选择]“春秋五霸”、“战国七雄”演绎了春秋战国时期的纷争。诸侯国的出现，源于（）
A. 世袭制
B. 郡县制
C. 禅让制
D. 分封制
[多项选择]下列属于春秋战国时期的著名人物有（）
A. 孔子
B. 老子
C. 扁鹊
D. 鲁班
E. 屈原
[简答题]试论述春秋战国时期官僚制度产生的历史背景。
[简答题]春秋战国时期有哪些军事体育和养生实践活动？
[多项选择]我国春秋战国时期的通信手段有（）等。
A. 传骑
B. 急脚递
C. 传车
D. 步递
