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[单项选择]把思维划分为动作思维、形象思维和抽象思维是根据思维（）
A. 探索答案方向的不同划分的
B. 是否具有创造性划分的
C. 形态划分的
D. 内容划分的
[单项选择]形象思维与逻辑思维的区别在于：（）
A. 形象思维只追求形式，逻辑思维只追求内容；
B. 形象思维属于感性层次，逻辑思维属于理性层次；
C. 形象思维的“细胞”是形象的意象，逻辑思维的“细胞”是抽象的概念；
D. 形象思维是艺术思维，逻辑思维是科学思维。
[单项选择]意象思维和抽象思维的区别不在于（）
A. 前者主要是心理学范畴，后者主要是认识论范畴
B. 前者一般不使用抽象概念，后者需要运用抽象概念
C. 前者的目的在于求美，后者的目的在于求真
D. 前者的成果是精神产品，后者的成果不是精神产品
[单项选择]意象思维和抽象思维的区别不是表现在（）
A. 前者主要是心理学范畴，后者主要是认识论范畴
B. 前者一般不使用抽象概念，后者需要运用抽象概念
C. 前者的目的在于求美，后者的目的在于求真
D. 前者的成果是精神产品，后者的成果不是精神产品
[单项选择]根据（）可以把思维分成动作思维、形象思维、抽象思维三类。
A. 思维的形态
B. 思维的结构
C. 思维的方向
D. 思维的创造水平
[简答题]形象思维与逻辑思维（又叫抽象思维）关系（了解）
[单项选择]形象思维与理性思维的重要区别是（）
A. 形象思维是一种心理活动
B. 形象思维中包含着情感
C. 形象思维能够启迪理性
D. 形象思维不脱离具体形象
[单项选择]实力残疾的人由于缺乏视觉带来的感性经验而导致形象思维贫乏，借助于语言、概念进行的抽象思维成了他们主要的思维方式，形象思维的贫乏和无法观察使他们在概括事物时发生困难，这指的是（）的特点。
A. 部分残疾人与他人沟通交流的渠道受到限制、能力严重缺损
B. 部分残疾人的思维和学习能力受到不同程度的负面影响
C. 部分残疾人的思维和行为方式与常人有很大差异
D. 部分残疾人自理生活和参与社会活动时存在较大障碍
[填空题]抽象思维通常是线性的、（），形象思维通常是非线性的、（）
[判断题]具体形象思维是3岁前幼儿思维的主要形式。
[填空题]诗歌开展形象思维，创造艺术形象和艺术情境的主要手段是（）。
