更多"[单选题]新课标倡导教师恰当运用多媒体教学。下列关于教学中多媒体运用的"的相关试题:
[单选题]《义务教育语文课程标准(2011年版)》倡导教师恰当运用多媒体。下列关于教学中多媒体运用的阐述,不恰当的是( )。
A.展示与教学内容有关的图片.可以帮助学生理解课文
B.播放由名著改编的影视作品,可以减少讲解课文的时间
C.观看由名著改编的影视作品.可以激发学生的学习兴趣
D.用多媒体营造适宜的教学情境.可以集中学生的注意力
[单选题]《义务教育语文课程标准(2011年版)》倡导教师恰当应用多媒体。下列教学中对于多媒体应用的阐述不正确的是()。
A.播放与教学有关的音乐,可以营造良好的教学氛围,激发学生学习的兴趣
B.使用课件,展示讲解的内容,呈现问题及答案,可以减少板书,提高课堂效率
C.展示与教学内容有关的图片,可以增强课堂的直观性和形象性
D.播放由教材改编的名家视频,可以丰富学生的视听感觉,调动学生学习的积极性
[单选题]《普通高中语文课程标准(实验)》倡导教师在写作教学中“鼓励学生积极参与生活,体验人生,关注社会热点,激发写作欲望”。对该教学建议的理解,不正确的是( )。
A.鼓励学生观察生活,交流自己的体验,从中提炼写作话题
B.指导学生通过社会调查和资料查阅获得信息,积累写作素材
C.倡导学生运用信息技术代替手工写作,运用计算机编辑文稿
D.引导学生表达真情实感,在写作中说真话、说实话、说心里话
[单选题]《普通高中语文课程标准》(实验)倡导教师在写作教学虫“鼓励学生积极参与生活,体验人生,关注社会热点,激发写作欲望”。对该教学建议的理解,不正确的是( )
A.鼓励学生观察生活,交流自己的体验,从中提炼写作话题
B.指导学生通过社会调查和资料查阅获得信息,积累写作素材
C.倡导学生运用信息技术代替手工写作,运用计算机编辑文稿
D.引导学生表达真情实感,在写作中说真话、说实话、说心里话
[判断题]新课改倡导教师应从传统教学中的主角转向“平等中的首席”。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]在“广告修辞语”的学习活动中,教师指出恰当运用修辞手法能够提升语言品质,增强广告效果。下列广告语中修辞手法与其他三项不同的是()。
A.“剧”说你要来(综艺节目)
B.美好生活,“头等”大事(美发店)
C.“枣”想“核”你在一起(食品)
D.步步为“赢”,“衣衣”不舍(服装)
[单选题]在“广告修辞语”的学习活动中,教师指出恰当运用修辞手法,能够提升语言品质,增强广告效果。下列广告语中修辞手法与其他三项不同的是( )。
A.“剧”说要你来(综艺节目)
B.美好生活“头等”大事(美发店)
C.“枣”想“核”你在一起(食品)
D.步步为“赢”,“衣衣”不舍(服装)
[单选题]张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学,让学生在具体情境中学习英语。张老师的做法( )。
A.优化了教学目标
B.化了教学条件
C.优化了教学过程
D.优化了教学资源
[单选题]张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。
A.优化了教学目标
B.优化了教学条件
C.优化了教学过程
D.优化了教学资源
[单选题]语文教学中要恰当运用多种评价方式,下列做法不正确的是()。
A.形成性评价和终结性评价相结合
B.对学生语文学习的日常表现,应严格要求、多加批评、及时鞭策
C.用代表性的事实,客观描述学生语文学习的进步,并提出建议
D.采用纸笔测试、行为观察与记录、问卷调查、面谈讨论等各种方法
[单选题]教师鼓励学生相互交换资源,并和组内同伴进行讨论。该教师运用的教学策略是( )。
A.概念图
B.合作学习
C.STS 教育
D.探究式学习