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发布时间:2023-10-12 03:44:42

[判断题]苏珊•朗格提出“艺术是情感的符号”。

更多"苏珊•朗格提出“艺术是情感的符号”。"的相关试题:

[单项选择]美国哲学家苏珊•朗格提出了()。
A. 艺术直觉性
B. 艺术符号说
C. 艺术模仿说
D. 艺术游戏说
[填空题]苏珊•朗格划分符号的方法()和()两个系统进行研究。
[单项选择]符号论美学家苏珊•朗格的代表作是()
A. 《美学问题》
B. 《艺术问题》
C. 《符号逻辑导论》
D. 《符号形式的哲学》
[填空题]()提出“艺术是人类情感的符号形式的创造”。
[单项选择]苏珊•朗格说:“一个嚎啕大哭的儿童所释放出来的情感比一个音乐家释放出来的个人情感多得多”,说明美育()
A. 要重视情感
B. 要重视儿童的哭声
C. 光有情感是不够的
D. 光有哭声还不够
[填空题]美术“情感符号说”是()提出。
[名词解释]艺术情感
[填空题]()是表情性最强的情感符号。
[简答题]艺术沉思是如何将自然情感化为艺术情感的?
[简答题]艺术沉思是如何将自然情感转化为艺术情感的?
[简答题]艺术符号的来源?
[简答题]什么是艺术符号?
[填空题]现代西方美学家托马斯•芒罗的().R.G.科林伍德的()和苏珊•朗格的()等美学名著,都把艺术问题作为研究中心的。
[填空题]()提出消费符号学。
[填空题]艺术符号主要由()构成
[简答题]艺术符号的共同特征是什么?
[多项选择]艺术符号的三种基本形态是()。
A. 语言符号
B. 自然符号
C. 人工符号
D. 数据符号
[简答题]()把情感教育放在第一位首次提出“趣味教育”的概念,他进一步指出“趣味教育”是情感教育,艺术是趣味教育的“最大利器”
[名词解释]符号

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