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[多选题]“实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践与认识之每一 循环的内容,都比较地进到了高一级的程度,这就是辩证唯物论的全部认识论。”这个论断 揭示了()
A.认识比实践重要
B.认识是一个辩证发展过程
C.主观与客观、理论与实践具体的历史的统一
D.科学的认识规律性
[多选题]“实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论。”这个论断揭示了
A..认识对实践的依赖关系
B..认识过程的反复性和无限性
C..主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一
D..马克思主义认识论是能动的革命的反映论
[多选题]“实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识的每一循环的内容,都比较地进到高一级的程度,这就是辩证唯物论的全部认识论。”这个论断揭示了( )。
A.认识的无限发展过程,在形式上是循环往复,在实质上是前进上升
B.认识过程的反复性和无限性
C.主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一
D.人类认识运动的基本规律
[多选题]“实践.认识.再实践.再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。”这个论断揭示了( )。
A.认识过程的不断反复性
B.认识是一个辩证发展过程
C.认识是一个无限发展的过程
D.认识运动的总规律
[单选题]“实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷”体现的是()
A.唯心主义辩证法
B.唯物主义辩证法
C.朴素唯物主义观点
D.机械唯物主义观点
[判断题]从实践到认识,再从认识到实践,如此实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷,一步步地深化和提高,这就是认识发展的总过程。
A.正确
B.错误
[判断题]一个正确的认识,往往需要经过实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷。()
A.正确
B.错误