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[单项选择]属于教育制度的潜功能的是（）
A. 社会控制功能
B. 传播知识功能
C. 文凭功能
D. 社会选择功能
[单项选择]下列选项中属于教育制度潜功能的是（）
A. 社会控制功能
B. 实现社会化的功能
C. 文凭功能
D. 社会选择功能
[填空题]根据教育制度具有社会规定性的特点，教育功能可以区分出教育制度的导向功能和（）。
[单项选择]属于教育制度的显功能的是（）
A. 社会控制功能
B. 缩小收入差距的功能
C. 文凭功能
D. 吸收剩余劳动力的功能
[单项选择]如下教育的特征体现在什么社会之中：“学校教育制度化、严密化，普及义务教育达到一定年限，教学内容空前丰富，对思想的控制隐蔽化”。（）
A. 奴隶社会；
B. 封建社会；
C. 资本主义社会；
D. 社会主义社会
[单项选择]教育制度实现其功能的最佳表现期是（）
A. 形成时期
B. 萌芽时期
C. 过渡时期
D. 发展成熟时期
[填空题]教育制度的功能理论主要有代表性的是：（）
[多项选择]根据教育制度是否满足社会和个体需要，可将教育功能分为（）
A. 整合功能
B. 限制功能
C. 导向功能
D. 传递功能
[单项选择]三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级教育是指（）。
A. 入厂教育、车间教育和岗位（班组）教育
B. 低级、中级、高级教育
C. 预备级、普及级、提高级教育
[单项选择]教育功能的失调一般发生在教育制度生命周期的第四个阶段，即（）
A. 群体化形成阶段
B. 成熟阶段
C. 形式主义阶段
D. 瓦解阶段
[填空题]学校教育制度是国家教育制度的（），是国家发展教育事业的（）。
[填空题]教育制度的一种最基本的整合功能是：（）。
[简答题]简述学校教育制度建立的依据（影响学校教育制度的因素）。
[填空题]社会指标的功能主要体现在评价功能、监测功能和（）。
