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[单项选择]将教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学基础的教育家是（ ）。
A. 康德
B. 第斯多惠
C. 赫尔巴特
D. 福禄培尔
[判断题]培根是第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家。
[判断题]赫尔巴特是第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家。
[单项选择]朱熹是中国古代教育史上继孔丘之后的又一个大教育家。他的教育活动和教育思想，大大地丰富和充实了我国古代教育宝库，对于我国封建社会后期教育的发展曾产生过重大影响。他的主要著作《朱子语类》是一部涉及（）领域的重要著作。
A. 哲学
B. 历史
C. 文学
D. 政治、哲学、历史、文学
[填空题]德国教育家_____的教育代表作《普通教育学》标志着教育学成为一门规范的学科。
[单项选择]强调把心理学和伦理学作为教育学理论基础的教育家是（）
A. 康德
B. 第斯多惠
C. 赫尔巴特
D. 福禄培尔
[判断题]在教育史上．赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家
[单项选择]“干越夷貉之子，生而同生，长而异俗，教使之然也”是中国古代教育家（）说的。
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
[填空题]十七世纪捷克教育家（）的《大教育论》问世后，标志着教育学的发展已进入了独立形态教育学的发展阶段。
[单项选择]孔子是我国古代杰出的教育家，以下不属于其教育思想的是（）
A. “君子和而不同，小人同而不和。”
B. “温故而知新，可以为师矣。”
C. “学而时习之，不亦悦乎？”
D. “学而不思则罔，思而不学则殆。”
[多项选择]以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是（）。
A. 认为教师职业伟大而光荣；
B. 教师要充分了解自己职业的社会意义，加强道德修养；
C. 教师要如慈父一般爱护儿童，和善愉快地传授知识；
D. 教师应当努力提高知识素养
[多项选择]以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是（）。
A. 教师的责任在于使学生养成良好的习惯，怀抱德性的智慧；
B. 学生向善的时候，给他理论、活力和勉励；
C. 应当培养学生善良的感情、判断、意志；
D. 重视教师的榜样作用
[简答题]为什么说教育人类学、教育传播学、比较教育学能促进初等教育的“文化思考”？
[单项选择]孔子是我国古代伟大的教育家。他对教育作出的重要贡献之一是（）
A. 主张“为政以德”
B. 按出身贵贱招收门徒
C. 主张“因材施教”
D. 以《论语》作为教材
[简答题]为什么要学习教育学？结合自己的体会谈谈学习教育学的意义？
[判断题]教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的应用。（ ）
