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[单项选择]综合应用心理学、社会学、社会心理学、人类学、经济学、政治学、历史学、法律学、教育学、精神病学及管理理论和方法，研究人的行为的边缘学科，是（）。
A. 人类科学管理理论
B. 行为科学管理理论
C. 综合科学管理理论
D. 客观活动管理理论
[填空题]教育人类学的基本主题是对（）关系的探讨；教育人类学全面打开了初等教育研究的（）视野。
[填空题]健康教育与健康促进的相关学科包括（）、社会医学、教育学、健康传播学、（）、健康行为学等。
[单项选择]中国出版第一本《教育人类学》距世界出版第一本《教育人类学》约（）.
A. 80年
B. 70年
C. 40年
D. 30年
[简答题]试综述20世纪语言学、心理学、人类学以及传播学、管理学的发展道路和功能影响的共通点。
[简答题]为什么传播学传统学派的研究注重传播效果而轻视传播主体？
[单项选择]美国等西方国家将传播学的概念引入健康教育领域，并逐渐形成健康传播学是在20世纪（）。
A. 30年代
B. 40年代
C. 50年代
D. 60年代
E. 70年代
[单项选择]现代传播学集大成者施拉姆同是一位教育学家，他有个著名的观点是（）.
A. 研究传播基本上也是研究教育传播
B. 信息即力量
C. 传播即力量
D. 信息革命同时带来传播革命和教育革命
[单项选择]教育人类学认为，教育具有文化的多种功能，其中本质的功能是（）.
A. 吸收集聚功能
B. 传递功能
C. 选择功能
D. 创造功能
[简答题]从传播学的观点阐述：为什么世界上没有不受控制和约束的新闻学？
[填空题]传播学的三大分支是人际传播学、（）和大众传播学。
