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发布时间:2023-10-04 14:00:41

[填空题]教育人类学的基本主题是对()关系的探讨;教育人类学全面打开了初等教育研究的()视野。

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[简答题]为什么说教育人类学、教育传播学、比较教育学能促进初等教育的“文化思考”?
[填空题]教育学主要探讨教育的一般原理,如教育的产生与发展;教育与社会发展的关系;教育与人的身心发展的关系;()以及制度、内容、方法、管理等。
[简答题]简述教育与社会变迁的基本关系。
[简答题]简述教育制度与社会变迁的基本关系。
[简答题]试述教育与社会流动的基本关系。
[简答题]简述教育行政公共关系的基本原则。
[单项选择]教育活动中最基本的人际关系是()。
A. 生生关系;
B. 师师关系;
C. 师生关系;
D. 教师与社会的关系
[填空题]()的关系、()的关系构成教育的两大基本规律。
[单项选择]教师与()的关系是教育过程中最基本、最重要的关系。
A. 学校
B. 教育事业
C. 学生
D. 家长
[填空题]教育社会学重点研究教育的()和(),从社会的角度探讨教育发展规律。
[单项选择]在学校教育活动必须处理好的各项关系中最基本、最重要的关系是()。
A. 教师与领导的关系
B. 教师与家长的关系
C. 师生关系
D. 教学与应试的关系
[多项选择]正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括()。
A. 在实现教师个人利益的前提下,维护和实现好教育事业整体利益;
B. 在保障社会整体利益的前提下,实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合;
C. 在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时,教师个人应自觉服从教育事业的整体利益;
D. 在维护教育事业整体利益的前提下,要尊重和关心个人利益
[名词解释]教育法律关系
[单项选择]教育法律关系的构成要素有三个,即教育法律关系主体、教育法律关系客体和()。
A. 教育法律关系过程
B. 教育法律关系准则
C. 教育法律关系内容
D. 教育法律关系要求
[简答题]简述教育方针、教育政策与教育法规的关系?
[填空题]1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针,其基本精神是:幼儿教育不是教育制度的一环,而是()的一环。
[简答题]教育规律与教育理论的关系?
[填空题]1922年德国《()》确定了德国幼儿教育发展的基本方针;其基本精神是:幼儿教育不是教育制度的一环,而是社会福利制度的一环。
[填空题]英国教育家()在《教育漫话》一书中探讨了当时资产阶级最关心的()培养和教育问题。

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