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[单项选择]19世纪三十四年代和19世纪末，欧美资产阶级对工人阶级的统治手段截然不同，欧美无产阶级运动的特点也因此显著不同，造成其不同的根本原因是：（）
A. 资本主义生产力的提高
B. 无产阶级反抗程度的变化
C. 资产阶级认识程度的变化
D. 无产阶级反抗形式的变化
[多项选择]以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是（）。
A. 教师的责任在于使学生养成良好的习惯，怀抱德性的智慧；
B. 学生向善的时候，给他理论、活力和勉励；
C. 应当培养学生善良的感情、判断、意志；
D. 重视教师的榜样作用
[多项选择]以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是（）。
A. 认为教师职业伟大而光荣；
B. 教师要充分了解自己职业的社会意义，加强道德修养；
C. 教师要如慈父一般爱护儿童，和善愉快地传授知识；
D. 教师应当努力提高知识素养
[多项选择]教师职业道德评价要通过（）的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。
A. 趋利避害
B. 扬善抑恶
C. 取善弃恶
D. 趋善避恶
[单项选择]我国著名教育家蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品德中不包括以下哪一项。（ ）
A. 谦虚、正直
B. 忠党、爱国
C. 爱国、爱生
D. 知识渊博
[判断题]我国教师职业道德的系统化，开始于春秋时期的大教育家孔子。
[单项选择]19世纪中期欧洲资产阶级革命和改革潮流所承担的最重要的历史使命是：（）
A. 为工业资本主义发展开辟道路
B. 推翻各国的封建统治
C. 建立资本主义世界体系
D. 镇压无产阶级革命运动
[填空题]近代社会调查产生于资产阶级革命后的（），发展于19世纪未20世纪初的（）
[单项选择]19世纪末20世纪初，发生资产阶级革命的国家有：①朝鲜②中国③埃及④墨西哥⑤印度⑥土耳其（）
A. ①②③
B. ②④⑤
C. ②④⑥
D. ②⑤⑥
[单项选择]19世纪六七十年代，欧美资产阶级自由主义运动兴起的根本原因在于（）
A. 自由主义思想得到了广泛传播
B. 封建统治严重阻碍了资本主义发展
C. 资本主义世界市场基本一建立
D. 工业革命的广泛开展
[单项选择]19世纪六七十年代欧美出现资产阶级革命和改革浪潮的根本原因是（）
A. 资本主义经济危机的发生
B. 无产阶级革命运动的兴起
C. 工业革命后资本主义的发展
D. 资本主义各国之间矛盾尖锐
[多项选择]教师职业道德具有道德意识水平高层性、道德境界高尚性、（）等特点。
A. 道德影响广泛性（深广性）
B. 道德意识自觉性
C. 行为举止示范性
D. 道德内容先进性
[单项选择]中国民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台，是在19世纪（）
A. 60年代
B. 70年代
C. 80年代
D. 90年代
[多项选择]教师职业道德的作用是指教师职业道德对教师个人、对学生、对学校及社会的作用，体现了教师对（）价值。
A. 社会
B. 家长
C. 学生
D. 教育事业
[单项选择]在教师职业道德发展史上，第一次根据教师的特点，系统的提出各级教师具体的道德要求的是（）。
A. 康有为；
B. 梁启超；
C. 蔡元培；
D. 杨昌济
[单项选择]19世纪六七十年代，欧美资产阶级革命和改革潮流兴起的根本原因在于：（）
A. 工业革命的广泛开展
B. 封建统治严重阻碍资本主义发展
C. 封建统治面临空前危机
D. 自由主义思想在世界得到广泛传播
[单项选择]通过教师职业道德评价，将教师个体的职业道德行为与某种标淮进行比较，以确定其职业道德水平的高低，这是教师职业道德评价的（）。
A. 评定功能
B. 分析反馈功能
C. 导向功能
D. 预测功能
[单项选择]教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到（）作用。
A. 保障维护
B. 制约影响
C. 否定批评
D. 激励推动
