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[多项选择]我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的()。
A. 高职教育
B. 专科教育
C. 本科教育
D. 研究生教育
[单项选择]对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是()。
A. 通识教育与专业教育相互排斥
B. 通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分
C. 以专业教育为主,通识教育为辅
D. 通识教育是专业教育的延伸与深化
[单项选择]在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。
A. 理论课程
B. 名著课程
C. 活动课程
D. 艺术课程
[简答题]罗马会议对应纳入旅游统计的来访者是如何界定的?这一界定有何界定有哪些特点?
[简答题]国际收支统计间接申报的范围如何界定?申报主体如何认定?