更多"在5W2H改进法中，“5W”所表示的因素是（）。"的相关试题:
[单项选择]在5W2H改进法中，不属于5W所表示的因素是（）。
A. 何人
B. 何事
C. 如何做
D. 何时
[单项选择]5W2H改进法中的“2H”所表示的因素是（）。
A. 何人和成本如何
B. 如何做和成本如何
C. 为什么和何人
D. 何地和如何做
[单项选择]在5W2H改进法中，“2H”所表示的因素是（）。
A. 何人和何事
B. 如何做和成本如何
C. 为什么和何时
D. 何地和如何做
[单项选择]5W2H改进法简单、方便，易于理解。关于5W2H法及其应用程序，说法不正确的是（）。
A. 这一方法的第一步是审视目前形势和问题
B. “2H”表示如何做和成本如何
C. 5W2H法是确认顾客需求的一种方法
D. 如果现行的策略或做法经过这七个问题的审核已经无懈可击，我们便可认为这一做法或策略可取
[单项选择]5W2H改进法中每个字母的含义是（）。
A. 为什么、何物、何时、何人、何地、如何做、成本如何
B. 为什么、何物、何事、多长时间、多少人、何地、如何做
C. 为什么、何物、何时、何人、多少人、何地、如何做
D. 为什么、何事、何时、何人、何地、如何做、成本如何
[单项选择]5W2H改进法的第一步是审视目前形势和问题，需要对相关内容作出回答，其中对“Who”分析的要点不包括（）。
A. 由谁去做
B. 谁是我们的竞争对手
C. 由谁来配合
D. 由谁来监督
[填空题]内燃机油黏度等级中，带“W”的油品，如5W，20W等，表示（）用。
[单项选择]布雷多克在拉斯韦尔5W模式基础上提出了7w模式，其中增加的因素是动机和（）。
A. 理解
B. 记忆
C. 选择
D. 情景
[单项选择]布雷多克在5W传播模式基础上提出了7W传播模式，其中增加的因素是情境和（）。
A. 理解
B. 记忆
C. 注意
D. 动机
[单项选择]5W1H提问技术中的what表示（）。
A. 何处做
B. 何时做
C. 如何做
D. 做什么
[判断题]在汽油发动机的润滑油牌号中，5W/20、10W/20采用的是国际通用的SA-E-粘度分级，分母表示100℃时的粘度等级，分子表示低温粘度等级。
[单项选择]效果分析是针对“5W”模式中第几个因素进行的研究和探讨（）。
A. 一
B. 五
C. 三
D. 四
[多项选择]营销活动的5W1H原则中5W指的是（）。
A. WHEN
B. WHY
C. WHERE
D. WHAT
[单项选择]我国采用美国SAEJ300JUN87黏度等级分类方法，将冬用机油分为0W、5W，10W、15W、20W和（）六个级别。
A. 25W
B. 30W
C. 40W
D. 50W
[单项选择]已知方位N67.5°W，磁偏角为5.5W，则真方位值为（）。
A. 62°
B. 73°
C. 287°
D. 298°
[单项选择]CC级柴油机油按（）分为30号，40号，20W／20，5W／30，15W／40等5个牌号。
A. 凝点
B. SBC粘度等级
C. 质量
D. API
[单项选择]功率因素表的指示值，表示的功率因素为（）
A. 月平均值
B. 日平均值
C. 小时平均值
D. 瞬时值
[判断题]我国的粘度等级共有5W、10W、20W、20、30、40、50七个等级。
