更多"关于创新管理方法中的默写式头脑风暴法，说法正确的是（）。"的相关试题:
[单项选择]关于创新管理方法中的头脑风暴法，说法正确的是（）。
A. 规定：每次会议6个人，每个人在5分钟内在设想卡片上写出3个设想
B. 地点选择应不受外界干扰；思想自由，严禁批评；求数量，要求利用别人的想法开拓自己的思路
C. 要求：把有关问题以提问方式列举出来，制成一个表，然后把某一事物或特定对象代入表中，与表中的各项加以核对，以启发创造性设想
D. 以一个事物为出发点，联想其他事物并与之组合，可以形成新创意
[单项选择]关于头脑风暴法的步骤，说法不正确的是（）。
A. 召集一定数量的人员在一个房间里开会
B. 确定要解决的问题
C. 给大家几天的时间想出办法再进行讨论
D. 分析它们当中是否有真正有用的解决方法
[填空题]关于电子头脑风暴法，说法不正确的是（）。
[单项选择]关于头脑风暴法的原则说法不正确的是（）。
A. 互不批判原则
B. 自由奔放原则
C. 数量最大化原则
D. 讲究动机原则
[单项选择]关于头脑风暴法，说法不正确的是（）。
A. 头脑风暴法是一种创造性的思维方法
B. 在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的
C. 头脑风暴法是一种培养创造力的方法
D. 头脑风暴法既可以应用于团队，也可应用于个人
[单项选择]下面关于头脑风暴法的说法不正确的是（）
A. 头脑风暴法是一种创造性的思维方法
B. 在头脑风暴发中不切合实际的想法是坚决不允许的
C. 头脑风暴法是一种培养创造力的方法
D. 头脑风暴法既可以应用于团队，也可以应用于个人
[单项选择]关于电子头脑风暴法的优缺点，说法不正确的是（）。
A. 思想平行而入
B. 有更多人员参与
C. 社会互动增加
D. 效率受规模限制
[单项选择]头脑风暴法出自“头脑风暴”一词。所谓头脑风暴（Brain-storming）最早是精神病理学上的用语，指精神病患者的精神错乱状态而言的，现在转而为无限制的自由联想和讨论，其目的是（）。
A. 培养竞争意识
B. 产生新观念或激发创新设想
C. 培养群体思维
D. 解决团队间的矛盾冲突
[单项选择]关于头脑风暴法的第二个阶段，下面说法不正确的是（）。
A. 对那些提出荒谬想法的人进行批评教育
B. 挑出需要保留的想法，并剔除那些无用的想法
C. 仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号
D. 继续工作，合理处理剩下的想法
[单项选择]关于头脑风暴法中“自由发挥”的原则，说法正确的是（）。
A. 让思绪尽情飞舞，越与众不同越好
B. 事后再对各种方法进行仔细地评估
C. 尝试借鉴他人的观点以形成自己的想法
D. 不要就其他人提出的观点进行争论和评价，迅速说明自己的想法即可
[单项选择]关于头脑风暴法中“数量至上”的原则，说法正确的是（）。
A. 事后再对各种方法进行仔细地评估
B. 牡蛎越多，发现珍珠的机会就越多
C. 让思绪尽情飞舞，越与众不同越好
D. 尝试借鉴他人的观点以形成自己的想法
[单项选择]关于头脑风暴法中“无须评论”的原则，说法正确的是（）。
A. 牡蛎越多，发现珍珠的机会就越多
B. 让思绪尽情飞舞，越与众不同越好
C. 尝试借鉴他人的观点以形成自己的想法
D. 不要就其他人提出的观点进行争论和评价，迅速说明自己的想法即可
[单项选择]关于头脑风暴法中“综合改进”的原则，说法正确的是（）。
A. 事后再对各种方法进行仔细地评估
B. 让思绪尽情飞舞，越与众不同越好
C. 尝试借鉴他人的观点以形成自己的想法
D. 牡蛎越多，发现珍珠的机会就越多
[单项选择]关于头脑风暴法的步骤及其应注意的事项，说法不正确的是（）。
A. 头脑风暴法是一个启发创造力的过程，持续的时间越长越好
B. 参加人数一般为5-10人，最好由不同专业、不同岗位者组成
C. 会场设1-2名记录员，要求认真将与会者的每一设想不论好坏都完整地记录下来
D. 头脑风暴法中，主持人应尽量创造一种融洽轻松的会议气氛
[单项选择]头脑风暴法一般分为两个阶段，关于这两个阶段说法不正确的是（）。
A. 第二个阶段是批评、评估并对各种想法进一步筛选
B. 两个阶段相互独立
C. 两个阶段可以同时进行
D. 第一个阶段是提出想法
[判断题]头脑风暴法是科学的调查方法，反头脑风暴法不是。（）
[单项选择]头脑风暴法属于（）
A. 整合策划
B. 精神价值附加策划
C. 文化策划
D. 创意策划
